Concours APESA 2015 — Énoncé du Test Général d’Admission
Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II — Test Général d’Admission, édition 2015.
Durée : 1 heure — 40 questions QCM — Calculatrice interdite.
Compétences et points clés
APESA 2015 rassemble langue, sciences, mathématiques et logique mécanique. Les questions mathématiques 16 à 20 forment un bloc de préparation spécifique ; les roues et suites de lettres demandent ensuite une lecture différente, fondée sur les relations de la figure ou du codage.
Prérequis à revoir : primitives, produit de fonctions et valeurs aux bornes; inégalités, limites de suites et comptage des termes; proportionnalité, rapports et lecture d’une figure.
Rappels de cours utiles
Intégration par parties. L’intégration par parties s’emploie pour deux fonctions de classe C1 sur le segment considéré. Choisir le facteur que l’on dérive pour simplifier l’intégrale restante, puis conserver le terme évalué aux deux bornes. Une vérification par dérivation permet de contrôler les primitives proposées.
Encadrement et comparaison. Pour étudier une somme dépendant d’un entier, encadrer chaque terme, puis multiplier les bornes obtenues par le nombre exact de termes. Le théorème des gendarmes s’applique lorsque les deux bornes convergent vers la même limite. Le sens d’une inégalité doit être contrôlé lors d’une division.
Roues et tours. Pour des roues dentées en contact, compter les dents qui passent au point de contact permet de relier leurs nombres de tours. Deux roues extérieures directement en contact tournent en sens opposés. Pour une chaîne de roues, suivre chaque liaison ; une courroie demande de prendre en compte son montage.
Méthode d’entraînement sur ce sujet
Dans l’intégrale avec exponentielle et sinus, organiser l’intégration par parties. Pour la suite alternée, chercher un encadrement du module. Vérifier une solution différentielle par substitution. Dans les engrenages, suivre chaque liaison sans confondre roue dentée et montage de courroie.
Cette page propose l’énoncé complet du Test Général d’Admission APESA 2015.
Le sujet associe langue française, biologie, géologie, mathématiques, physique, chimie et raisonnement psychotechnique.
Consignes du test
- Durée : 1 heure.
- Remplir la fiche d’identification et reproduire le code du test sur la grille officielle.
- Les calculatrices ne sont pas autorisées.
- Les téléphones portables doivent être éteints.
- Pour chaque question, choisir une seule réponse parmi trois, quatre ou cinq propositions.
- Mettre une croix dans la case correspondant au choix sur la grille officielle.
Énoncé — Test Général d’Admission APESA 2015
Question 1 — Accord du participe passé
Parmi les phrases suivantes, laquelle contient un participe passé mal accordé ?
Question 2 — Discours indirect
Au style indirect, la phrase : « Il m’a dit : “Je m’en vais” » devient :
Question 3 — Type de phrase
« Je lui ai demandé s’il était prêt. » Cette phrase est :
Question 4 — Subjonctif présent
Compléter :
« Il faut qu’il ........... de l’argent pour aller au cinéma. »
Question 5 — Participe passé avec avoir
Compléter par la forme correcte :
« Les enfants n’ont pas retrouvé les jouets qu’ils avaient ........... »
Question 6 — Deuxième groupe
Parmi ces verbes, lequel appartient au deuxième groupe ?
Question 7 — Nom de la même famille
Compléter par le nom de la même famille que l’adjectif proposé :
« Samira est anxieuse. Son ........... lui cause des problèmes. »
Question 8 — Orthographe
On écrit :
Question 9 — Vocabulaire
Trouver le mot dont le sens est « inanimé ».
Question 10 — Passé simple du verbe pouvoir
Conjuguer le verbe « pouvoir » au passé simple, à la première personne du singulier.
Question 11 — Méiose
La méiose permet de produire :
Question 12 — ARN messager
L’ARN messager :
Question 13 — Intitulé absent sur la copie
L’intitulé de la question n’apparaît pas dans l’archive. Seules les quatre propositions suivantes sont visibles :
Question 14 — Anatexie
Le phénomène de fusion partielle des roches métamorphiques dans la croûte continentale s’appelle :
Question 15 — Discontinuité de Mohorovičić
La limite entre la croûte continentale et le manteau supérieur est :
Question 16 — Calcul intégral
Calculer :
\[ \int_0^\pi 2e^x\sin(x)\,dx. \]Question 17 — Limite exponentielle
Calculer :
\[ \lim_{x\to+\infty} \left(1+\frac1{\sqrt{x}}\right)^{-\sqrt{x}}. \]Question 18 — Dérivée d’une fonction logarithmique
Déterminer la dérivée de :
\[ f(x)=\ln\left(\sqrt[3]{e^x}\right). \]Question 19 — Limite d’une suite
Calculer :
\[ \lim_{n\to+\infty} \frac{(-1)^n\left(n+2^n\right)}{n\,2^{n+1}}. \]Question 20 — Équation différentielle
Déterminer la solution générale de :
\[ y''=2y'. \]Question 21 — Onde plane sinusoïdale
Une onde plane sinusoïdale a pour expression :
Question 22 — Circuit LC oscillant
On considère un circuit LC oscillant, de résistance négligeable, comprenant une inductance \(L\) et une capacité \(C\).
L’équation différentielle du circuit oscillant est :
Question 23 — Longueur d’onde
La vitesse de la lumière dans le vide est :
\[ c=3\times10^8\ \mathrm{m}\,\mathrm{s}^{-1}. \]La longueur d’onde d’une onde électromagnétique de fréquence :
\[ f=3\times10^7\ \mathrm{Hz} \]est :
Question 24 — Distance focale d’une lentille convergente
La distance focale d’une lentille mince convergente est :
Question 25 — Retard d’une onde mécanique
Un point \(M\) d’une corde élastique subit la même déformation que la source \(S\), avec un retard horaire \(t\).
Si \(v\) est la célérité de l’onde, alors :
Question 26 — Formation d’un ester
Un ester s’obtient par l’action :
Question 27 — Formule générale d’un alcane
Un alcane est un composé organique de formule générale :
Question 28 — Valence du carbone
Dans les produits organiques, le nombre de liaisons que possède le carbone est :
Question 29 — Réaction acido-basique
La réaction entre un acide carboxylique et une base donne :
Question 30 — Formule générale des alcanes
Quelle est la formule générale des alcanes ?
Question 31 — Suite de lettres
Quelle lettre continue la série ?
\[ B,\ C,\ F,\ G,\ I,\ J,\ D,\ E,\ H,\ I,\ \ldots \]Question 32 — Suite de lettres
Continuer la série :
\[ A,\ C,\ F,\ J,\ N,\ S,\ \ldots \]Question 33 — Suite de lettres
Continuer la série :
\[ C,\ F,\ H,\ E,\ J,\ L,\ G,\ N,\ O,\ \ldots \]Question 34 — Train et tunnel
Un train circulant à \(45\ \mathrm{km}\,\mathrm{h}^{-1}\) entre dans un tunnel de \(2{,}5\ \mathrm{km}\).
La longueur du train est de \(\dfrac18\ \mathrm{km}\).
Combien de temps faut-il au train pour traverser entièrement le tunnel, entre l’entrée de l’avant du train et la sortie de l’arrière ?
Question 35 — Volume d’un cube
La surface totale d’un cube est de :
\[ 294\ \mathrm{cm}^{2}. \]Quel est son volume ?
Rectification proposée par PMM : dans les quatre réponses, remplacer l’unité \(\mathrm m^3\) par \(\mathrm{cm}^3\). La surface reste égale à \(294\ \mathrm{cm}^2\).
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Si \(a>0\) désigne l’arête du cube, sa surface totale est \(6a^2\). Ainsi :
\[6a^2=294\quad\Longrightarrow\quad a^2=49\quad\Longrightarrow\quad a=7\ \mathrm{cm}.\]Le volume est donc :
\[V=a^3=\boxed{343\ \mathrm{cm}^3}.\]Réponse A. En unités SI, ce volume vaut \(0{,}000343\ \mathrm m^3\).
Question 36 — Calcul de jour
Lorsque \(1452\) jours seront passés depuis le vendredi 27 juillet 2007, quel jour serons-nous ?
Rectification proposée par PMM : remplacer « jeudi » par « vendredi », en conservant la date du 27 juillet 2007.
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Le 27 juillet 2007 est un vendredi. Comme une semaine comporte \(7\) jours :
\[1452=7\times207+3.\]Après \(1452\) jours, on avance donc de trois jours dans la semaine : samedi après un jour, dimanche après deux jours et lundi après trois jours.
Réponse D : lundi. La date d’arrivée est le 18 juillet 2011.
Question 37 — Trouver l’intrus
Chercher l’intrus :
Question 38 — Roues et courroie
Combien de roues tournent dans le même sens que la roue \(A\) ?
Ne pas compter la roue \(A\).
Question 39 — Nombre de tours des engrenages
Si la roue \(A\) fait \(4\) tours, combien de tours fait la roue \(C\) ?
Question 40 — Sens de rotation des engrenages
Si la roue \(A\) tourne dans le sens antihoraire, dans quel sens tourne la roue \(C\) ?
Conseil de travail
Commencer par les questions directes, puis revenir aux calculs et aux suites. Pour les questions rectifiées, tenir compte de la mention rouge avant de répondre.
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