Accéder au contenu principal

Concours ENSA Tanger 2008 — Mathématiques

Concours ENSA Tanger 2008 — Mathématiques

Concours d’entrée en première année du cycle préparatoire.

Épreuve de mathématiques — 25 questions à choix multiples — Calculatrice non autorisée.

Cette page reproduit l’énoncé de mathématiques du concours d’entrée à l’ENSA Tanger 2008.

Le sujet original comporte trois pages et une fiche-réponse à remettre au surveillant à la fin de l’épreuve.

Consignes de l’épreuve

  • Parmi les réponses proposées, une seule est juste.
  • Pour chaque question, cocher la case correspondante sur la fiche-réponse.
  • Réponse juste : \(+1\) point.
  • Réponse fausse : \(-1\) point.
  • Absence de réponse : \(0\) point.
  • Calculatrice non autorisée.

Énoncé — ENSA Tanger 2008 — Mathématiques

Question 1

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{n\to+\infty}\cos(n\pi). \]
A. \[ \begin{cases} -1,&\text{si }n\text{ est impair},\\ 1,&\text{si }n\text{ est pair}. \end{cases} \]
B. \(+\infty\)
C. La limite n’existe pas.

Question 2

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{n\to+\infty}\frac{2^n}{3^{n-1}}. \]
A. \(3\)
B. \(+\infty\)
C. \(0\)

Question 3

Énoncé

Soit :

\[ v_n=\sum_{k=1}^{n}\frac{e^k}{\pi^{k-1}}. \]

Alors :

\[ \lim_{n\to+\infty}v_n= \]
A. \(\displaystyle\frac{\pi e}{\pi-e}\)
B. \(+\infty\)
C. \(\displaystyle\frac{\pi}{\pi-e}\)

Question 4

Énoncé

On considère un carré \(C_0\) dont les côtés mesurent \(12\ \text{cm}\).

Soit \(C_1\) le carré inscrit dans \(C_0\), dont les sommets sont les milieux des côtés de \(C_0\).

On procède de la même manière et on construit une famille infinie de carrés \((C_i)\), telle que \(C_{i+1}\) est le carré inscrit dans \(C_i\), dont les sommets sont les milieux des côtés de \(C_i\).

La somme totale des périmètres des carrés \(C_i\) est égale à :

A. \(+\infty\)
B. \(48(2+\sqrt2)\ \text{cm}\)
C. \(24\sqrt2\ \text{cm}\)

Question 5

Énoncé

Soit :

\[ S_n=\sum_{k=1}^{n}\frac1{k(k+1)}. \]

Alors :

\[ \lim_{n\to+\infty}S_n= \]
A. \(+\infty\)
B. \(1\)
C. \(0\)

Question 6

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{x\to0}\frac{1-\cos(5x)}{\sin(3x)}. \]
A. \(0\)
B. \(-\frac53\)
C. La limite n’existe pas.

Question 7

Énoncé

Calculer :

\[ \int\frac{1+\tan^2x}{4+\tan^2x}\,dx. \]
A. \(\displaystyle\frac12\arctan\left(\frac x2\right)+K\)
B. \(\displaystyle\frac12\arctan\left(\frac{\tan x}{2}\right)+K\)
C. \(\displaystyle\frac{\arctan x}{4}+K,\quad K\in\mathbb R\)

Question 8

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{x\to0}\bigl(\arctan x\bigr)\cot(5x). \]
A. \(\displaystyle\frac{\pi}{10}\)
B. \(\displaystyle\frac{\pi}{2}\)
C. \(\displaystyle\frac15\)

Question 9

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{x\to0^+}(\cos x)^{1/x^2}. \]
A. \(1\)
B. \(\displaystyle\frac{\sqrt e}{e}\)
C. \(+\infty\)

Question 10

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{h\to0}\frac1h \int_{\sqrt3}^{\sqrt3+h} \frac1{\arctan x}\,dx. \]
A. \(\displaystyle\frac3\pi\)
B. \(0\)
C. \(\sqrt3\)

Question 11

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{x\to0} \frac{\tan(\sqrt\pi\,x)}{\sin(\pi x)}. \]
A. \(\displaystyle\frac{\sqrt\pi}{\pi}\)
B. \(\sqrt\pi\)
C. \(1\)

Question 12

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{x\to0}\frac{\arctan(2x)}x. \]
A. \(1\)
B. \(2\)
C. \(+\infty\)

Question 13

Énoncé

Calculer :

\[ \int\sqrt x\,\ln x\,dx. \]
A. \(\bigl(\ln x\sqrt x\bigr)(3\ln x-2)+K\)
B. \(\displaystyle\frac29x\sqrt x\,(3\ln x-2)+K\)
C. \(\displaystyle\frac29\cdot\frac{\ln x\sqrt x}{2}+K,\quad K\in\mathbb R\)

Question 14

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{n\to+\infty} \left( \int_{\sqrt e}^{n} \frac1{x(\ln x)^2}\,dx \right). \]
A. \(+\infty\)
B. \(\displaystyle\frac1e\)
C. \(2\)

Question 15

Énoncé

Soit :

\[ f(x)= \int_{1-x}^{1+x^2} e^{-\sqrt t}\,dt. \]

La tangente à la courbe de \(f\) au point d’abscisse \(x=1\) admet pour équation :

A. \(\displaystyle y=e^{-\sqrt2}(x-1)\)
B. \(\displaystyle y=e^{-\sqrt2+1}(x-1)\)
C. Les données sont insuffisantes pour la déterminer.

Question 16

Énoncé

Soit \((u_n)\) une suite numérique et soit \(L\ne0\).

On considère les assertions suivantes :

\[ \text{(I)}\quad \lim_{n\to+\infty}u_n=L \Longrightarrow \lim_{n\to+\infty}|u_n|=|L|. \] \[ \text{(II)}\quad \lim_{n\to+\infty}|u_n|=|L| \Longrightarrow \lim_{n\to+\infty}u_n=L. \] \[ \text{(III)}\quad \lim_{n\to+\infty}u_n=0 \Longleftrightarrow \lim_{n\to+\infty}|u_n|=0. \]

Alors :

A. Seulement (I) est vraie.
B. Seulement (I) et (III) sont vraies.
C. (I), (II) et (III) sont vraies.

Question 17

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{n\to+\infty} \frac{1+(-1)^n\sqrt n}{\sqrt{n+1}}. \]
A. \(1\)
B. \(0\)
C. La limite n’existe pas.

Question 18

Énoncé

Soit \(B=\{u,v,w\}\) une base de \(\mathbb R^3\).

On considère les familles suivantes :

\[ S_1=\{v+w,\ u+w,\ u+v\}, \] \[ S_2=\{u+v,\ u+w,\ w-v\}, \] \[ S_3=\{u,\ w,\ u-v\}. \]

Laquelle, ou lesquelles, de ces familles forme une base ?

A. Aucune.
B. Seulement \(S_1\).
C. Seulement \(S_1\) et \(S_3\).

Question 19

Énoncé

Soit :

\[ E=\{(x,y,z)\in\mathbb R^3\mid x=z\}. \]

Lequel des systèmes suivants forme une base de \(E\) ?

A. \(\{(1,0,1)\}\)
B. \(\{(1,0,1),(0,1,0)\}\)
C. \(\{(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1)\}\)

Question 20

Énoncé

On considère les ensembles suivants :

\[ E=\{(x,y,z)\in\mathbb R^3\mid x+y+z=1\}, \] \[ F=\{(x,y,z)\in\mathbb R^3\mid x^2=y^2\}, \] \[ G=\{(x,y,z)\in\mathbb R^3\mid xy+z=0\}, \] \[ H=\{(x,y,z)\in\mathbb R^3\mid x+z=0\text{ et }y=1\}. \]

Lesquels, parmi ces ensembles, sont des sous-espaces vectoriels de \(\mathbb R^3\) ?

A. Seulement \(H\).
B. Seulement \(E\), \(F\) et \(G\).
C. Aucun.

Question 21

Énoncé

Soit \(A\) une matrice carrée d’ordre \(n\) vérifiant :

\[ A^2-3A+2I_n=0, \]

où \(I_n\) est la matrice identité.

On considère les égalités suivantes :

\[ \text{(I)}\quad A^{-1}=I_n-A, \] \[ \text{(II)}\quad A^{-1}=\frac12(3I_n-A), \] \[ \text{(III)}\quad \det A=0, \] \[ \text{(IV)}\quad \det A\ne0. \]

Alors :

A. (II) et (III) sont vraies.
B. (I) et (IV) sont vraies.
C. (II) et (IV) sont vraies.

Question 22

Énoncé

Soit \(M_n(\mathbb R)\) l’espace vectoriel des matrices carrées d’ordre \(n\).

Alors :

\[ \dim M_n(\mathbb R)= \]
A. \(n^2\)
B. \(2n\)
C. \(n\)

Question 23

Énoncé

Calculer :

\[ \int_{-\frac12}^{\frac12} \frac{dt}{4t^2+4t+5}. \]
A. \(\displaystyle\frac{\pi}{4}\)
B. \(\displaystyle\frac{\pi}{16}\)
C. \(\pi\)

Question 24

Énoncé

Si :

\[ \int_0^x g(t)\,dt=x\tan(\pi x), \]

alors :

\[ g\left(\frac14\right)= \]
A. \(\displaystyle\frac14\)
B. \(\displaystyle\frac{\pi}{4}\)
C. \(\displaystyle\frac{\pi+2}{2}\)

Question 25

Énoncé

Soit \(f\) une fonction continue sur \([a,b]\) telle que :

\[ f(a+b-x)=f(x), \qquad \forall x\in[a,b]. \]

Alors :

\[ \int_a^bxf(x)\,dx= \]
A. \(\displaystyle\frac{b-a}{2}\int_a^bf(x)\,dx\)
B. \(\displaystyle\frac{a+b}{2}\int_a^bf(x)\,dx\)
C. \(\displaystyle(b-a)\int_a^bf(x)\,dx\)

Conseil de travail

Le barème pénalisant les réponses fausses, il est préférable de vérifier soigneusement chaque proposition avant de répondre.

Ressources liées

Commentaires

Posts les plus consultés de ce blog

Correction — Examen national 2025 session de rattrapage — 2e Bac Sciences Mathématiques

Correction — Examen national 2025 Session de rattrapage — 2e Bac Sciences Mathématiques Ressource : correction détaillée de l’examen national 2025, session de rattrapage. Niveau : 2e Bac Sciences Mathématiques A/B. Contenu traité : analyse, suites, nombres complexes, arithmétique et structures algébriques. Total : 20 points. Objectif pédagogique : Cette page propose une correction écrite et progressive, destinée à aider les élèves à comprendre la méthode de résolution, la justification des passages importants et la rédaction attendue dans un sujet de type examen national. Les résultats sont présentés avec des explications détaillées afin de faciliter la révision autonome. Remarque importante : Cette correction est une production pédagogique personnelle. Elle ne remplace pas le document officiel du ministère, mais elle sert de support de travail pour les élèves de 2e Bac Sciences Mathématiques qui souhaitent comparer leur rédaction avec une correction struct...

Correction Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT

Correction Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Correction détaillée, soignée et prête pour Blogger. Les figures sont intégrées directement dans le code et les boutons de retour au menu principal sont ajoutés après chaque question. Matière : Mathématiques Filières : Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre Session : Ordinaire 2026 Énoncé lié : Voir l’énoncé de l’examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Accès rapide aux exercices et parties Exercice 1 — Géométrie dans l'espace Exercice 2 — Nombres complexes Exercice 3 — Probabilités Problème — fonctions numériques, suites et calcul intégral Accès rapide aux questions Exercice 1 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 2.c. Exercice 2 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 3.a. 3.b. Exercice 3 1.a. 1.b. 2. 3.a. 3.b. Partie I 1.a. 1.b. 2.a. 2.b. 2.c. 2.d. Partie II 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 2.c. 3. 4.a. 4.b. 5.a. 5.b. 5.c. Partie III 1. 2. 3. Exercice 1 : Géométrie dans l...

Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT

Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Énoncé de l’examen national unifié du baccalauréat — session ordinaire 2026. Matière : Mathématiques Filières : Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre Durée : 3 heures Coefficient : 7 PDF : un lien vers le fichier PDF de cet énoncé est disponible en bas de cette page. Instructions générales : L’utilisation d’une calculatrice non programmable est autorisée. Le candidat peut traiter les exercices et le problème suivant l’ordre qui lui convient. Il est recommandé d’éviter l’usage de la couleur rouge dans la rédaction des solutions. Accès rapide aux exercices Exercice 1 — 3 points Exercice 2 — 3,5 points Exercice 3 — 2,5 points Problème — 11 points Accès rapide aux questions Exercice 1 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 2.c Exercice 2 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 3.a 3.b Exercice 3 1.a 1.b 2 3.a 3.b Problème — Partie I 1.a 1.b ...