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Correction Concours ENSA Marrakech 2004 — Mathématiques

Correction Concours ENSA Marrakech 2004 — Mathématiques

Concours d’entrée en première année de l’ENSA de Marrakech.

Session du 27 juillet 2004 — Correction détaillée des 15 exercices.

Cette page présente la correction pédagogique de l’épreuve de mathématiques du concours ENSA Marrakech 2004. Chaque proposition est vérifiée par un calcul ou un raisonnement précis.

Correction détaillée

Exercice 1 — Dénombrement des copies d’un QCM

Pour chacune des \(15\) questions, deux choix sont possibles :

\[ \text{« vrai »}\qquad\text{ou}\qquad\text{« faux »}. \]

Les choix étant indépendants, le nombre total de copies possibles est :

\[ \underbrace{2\times2\times\cdots\times2}_{15\ \text{facteurs}} = 2^{15}. \]
Réponse finale : proposition D.

Exercice 2 — Nombres rationnels et irrationnels

Proposition A

Elle est fausse, car le produit peut être nul :

\[ 0\times\sqrt2=0, \]

qui est rationnel.

Proposition B

Elle est fausse. Par exemple :

\[ \sqrt2+(-\sqrt2)=0. \] Proposition C

Elle est fausse. Par exemple :

\[ \sqrt2\times\sqrt2=2. \] Proposition D

Soit \(r\in\mathbb Q\) et \(a\notin\mathbb Q\). Si \(r+a\) était rationnel, alors :

\[ a=(r+a)-r \]

serait rationnel, ce qui est impossible.

La somme d’un rationnel et d’un irrationnel est donc irrationnelle.

Réponse finale : proposition D.

Exercice 3 — Inéquation rationnelle

Le domaine est :

\[ \mathbb R^\ast. \]

On écrit :

\[ \frac1x-\frac1{x^3} = \frac{x^2-1}{x^3} = \frac{(x-1)(x+1)}{x^3}. \]

Le tableau de signes est déterminé par les valeurs :

\[ -1,\qquad0,\qquad1. \]

Le quotient est positif ou nul sur :

\[ [-1,0[ \ \cup\ [1,+\infty[. \]
Réponse finale : proposition D.

Exercice 4 — Comparaison d’une puissance et d’un logarithme

On considère :

\[ h(x)=x^m-(\ln x)^2. \]

Lorsque \(m\gt0\), posons :

\[ t=\ln x. \]

Alors \(x=e^t\) et, lorsque \(x\to+\infty\), on a \(t\to+\infty\). Ainsi :

\[ h(x)=e^{mt}-t^2. \]

Comme l’exponentielle \(e^{mt}\) domine toute puissance de \(t\) lorsque \(m\gt0\) :

\[ \frac{t^2}{e^{mt}}\longrightarrow0. \]

Donc :

\[ e^{mt}-t^2 = e^{mt} \left( 1-\frac{t^2}{e^{mt}} \right) \longrightarrow+\infty. \]

Les propositions A, B et C sont donc fausses.

Réponse finale : proposition D.

Exercice 5 — Limite avec valeur absolue

Lorsque \(x\to1^-\), on a :

\[ x^2-1\lt0. \]

Donc :

\[ |x^2-1| = 1-x^2 = (1-x)(1+x). \]

Ainsi, pour \(x\ne1\) :

\[ \frac{|x^2-1|}{1-x} = 1+x. \]

Par conséquent :

\[ \lim_{x\to1^-} \frac{|x^2-1|}{1-x} = 2. \]
Réponse finale : proposition C.

Exercice 6 — Signe et parité d’une dérivée

On a :

\[ f(x)=x+\cos^2x. \]

Donc :

\[ f'(x) = 1-2\sin x\cos x = 1-\sin(2x). \]

La fonction \(f'\) n’est pas paire, car :

\[ f'(-x)=1+\sin(2x). \]

Elle peut s’annuler lorsque :

\[ \sin(2x)=1. \]

Mais, pour tout réel \(x\) :

\[ -1\le\sin(2x)\le1. \]

Donc :

\[ f'(x)=1-\sin(2x)\ge0. \]
Réponse finale : proposition C — la dérivée est toujours positive ou nulle.

Exercice 7 — Limite d’une fonction oscillante

On considère :

\[ g(x)= \frac{\sin^9x+\cos^6x+1}{e^{-x}+1}. \]

Lorsque \(x\to+\infty\) :

\[ e^{-x}+1\longrightarrow1. \]

Étudions deux suites de valeurs de \(x\).

Première sous-suite

Pour :

\[ x_n=2n\pi, \]

on a :

\[ \sin x_n=0, \qquad \cos x_n=1. \]

Donc :

\[ g(x_n)\longrightarrow2. \] Deuxième sous-suite

Pour :

\[ y_n=\frac{3\pi}{2}+2n\pi, \]

on a :

\[ \sin y_n=-1, \qquad \cos y_n=0. \]

Donc :

\[ g(y_n)\longrightarrow0. \]

Les deux sous-suites ont des limites différentes. La fonction \(g\) n’admet donc pas de limite en \(+\infty\).

Réponse finale : proposition C.

Exercice 8 — Suite harmonique corrigée

Anomalie objective du QCM : les propositions A, C et D sont toutes vraies.

On pose :

\[ U_n= 1+\frac12+\cdots+\frac1n-\ln n. \] Positivité

Comme la fonction \(x\mapsto\frac1x\) est décroissante sur \(]0,+\infty[\), on a, pour \(k\ge1\) :

\[ \int_k^{k+1}\frac{dx}{x} \le \frac1k. \]

En sommant de \(k=1\) à \(n-1\) :

\[ \ln n = \int_1^n\frac{dx}{x} \le 1+\frac12+\cdots+\frac1{n-1}. \]

Donc \(U_n\gt0\). La proposition A est vraie.

Variation \[ U_{n+1}-U_n = \frac1{n+1} - \ln\left(1+\frac1n\right). \]

Or, pour \(t\gt0\) :

\[ \ln(1+t)\gt\frac{t}{1+t}. \]

Avec \(t=\frac1n\) :

\[ \ln\left(1+\frac1n\right) \gt \frac1{n+1}. \]

Ainsi :

\[ U_{n+1}-U_n\lt0. \]

La suite est décroissante. La proposition B est fausse.

Minoration et majoration

La suite est positive, donc minorée par \(0\). Elle est aussi décroissante, donc :

\[ U_n\le U_1=1. \]

Elle est donc majorée.

Réponse finale : propositions A, C et D.

Exercice 9 — Domaine et demi-tangente verticale

La condition de définition est :

\[ 4x^2+4x\ge0. \]

Donc :

\[ 4x(x+1)\ge0, \]

d’où :

\[ D_f=]-\infty,-1]\cup[0,+\infty[. \]

La proposition A est fausse.

La fonction n’est pas dérivable aux bornes \(-1\) et \(0\) de son domaine. La proposition B est fausse.

Pour \(x\gt0\) :

\[ \frac{f(x)-1}{x} = 2+ \frac{\sqrt{4x^2+4x}}{x}. \]

Or :

\[ \frac{\sqrt{4x^2+4x}}{x} = 2\sqrt{1+\frac1x}. \]

Ainsi :

\[ \lim_{x\to0^+} \frac{f(x)-1}{x} = +\infty. \]

La proposition C est fausse. Cette limite infinie montre que la courbe possède au point \((0,1)\) une demi-tangente verticale.

Réponse finale : proposition D.

Exercice 10 — Suite définie par récurrence

Anomalie objective du QCM : les propositions A et B sont toutes les deux vraies.

La suite est définie par :

\[ u_n= u_{n-1} + \frac{1+u_{n-1}}{1+2u_{n-1}}, \qquad u_0=1. \]

Montrons d’abord que :

\[ u_n\ge1, \qquad \forall n\in\mathbb N. \]

C’est vrai au rang \(0\). Si \(u_{n-1}\ge1\), alors :

\[ \frac{1+u_{n-1}}{1+2u_{n-1}}\gt0, \]

donc :

\[ u_n\gt u_{n-1}\ge1. \]

Ainsi, pour tout \(n\ge1\) :

\[ u_n-u_{n-1} = \frac{1+u_{n-1}}{1+2u_{n-1}} \gt0. \]

La suite est strictement croissante. Elle est donc aussi croissante.

De plus :

\[ \frac{1+u_{n-1}}{1+2u_{n-1}} \gt \frac12, \]

car :

\[ 2+2u_{n-1}\gt1+2u_{n-1}. \]

Donc :

\[ u_n\gt1+\frac n2. \]

La suite n’est pas majorée et diverge vers \(+\infty\). Les propositions C et D sont fausses.

Réponse finale : propositions A et B.

Exercice 11 — Identités trigonométriques

La formule classique de transformation d’une somme en produit est :

\[ \cos a+\cos b = 2\cos\left(\frac{a+b}{2}\right) \cos\left(\frac{a-b}{2}\right). \]

Les autres formules proposées ne correspondent pas aux identités usuelles :

\[ \cos a\cos b = \frac12\bigl[\cos(a+b)+\cos(a-b)\bigr], \] \[ \sin a\sin b = \frac12\bigl[\cos(a-b)-\cos(a+b)\bigr], \] \[ \sin a\cos b = \frac12\bigl[\sin(a+b)+\sin(a-b)\bigr]. \]
Réponse finale : proposition D.

Exercice 12 — Inégalités entre quatre réels

Des hypothèses :

\[ x_1\le y_1 \qquad\text{et}\qquad x_2\le y_2, \]

on déduit :

\[ x_1+x_2\le y_1+y_2. \]

Comme la fonction exponentielle est croissante :

\[ e^{x_1+x_2} \le e^{y_1+y_2}. \]

Ainsi :

\[ \frac14e^{y_1+y_2} - \frac15e^{x_1+x_2} + 0{,}05 \] \[ \ge \left( \frac14-\frac15 \right)e^{x_1+x_2} + 0{,}05. \]

Or :

\[ \frac14-\frac15=\frac1{20}=0{,}05. \]

Donc :

\[ \frac14e^{y_1+y_2} - \frac15e^{x_1+x_2} + 0{,}05 \ge 0{,}05e^{x_1+x_2}+0{,}05 \gt0. \]

Les propositions A, B et D ne sont pas toujours vraies, car l’élévation au carré, la soustraction et la multiplication ne conservent pas ces inégalités sans hypothèses supplémentaires.

Réponse finale : proposition C.

Exercice 13 — Dérivée d’ordre supérieur

On veut calculer la dérivée d’ordre \(n+1\) de :

\[ F_n(x)=x^n e^{1/x}. \]

On établit par récurrence la formule :

\[ F_n^{(n+1)}(x) = \frac{(-1)^{n+1}}{x^{n+2}}e^{1/x}. \] Initialisation

Pour \(n=0\) :

\[ F_0(x)=e^{1/x} \]

et :

\[ F_0'(x) = -\frac1{x^2}e^{1/x}. \]

La formule est vraie.

Hérédité

Comme :

\[ F_n(x)=xF_{n-1}(x), \]

la formule de Leibniz donne :

\[ F_n^{(n+1)} = xF_{n-1}^{(n+1)} + (n+1)F_{n-1}^{(n)}. \]

En utilisant l’hypothèse de récurrence et sa dérivée, les termes en \(x^{-n-1}\) se simplifient et il reste :

\[ F_n^{(n+1)}(x) = \frac{(-1)^{n+1}}{x^{n+2}}e^{1/x}. \]

Or :

\[ (-1)^{n+1}=(-1)^{n+3}. \]
Réponse finale : proposition C.

Exercice 14 — Intégrale trigonométrique

On écrit :

\[ \cos^3x = \cos x\left(1-\sin^2x\right). \]

Ainsi :

\[ I= \int_0^{\pi/2} \sin^2x\cos x \left(1-\sin^2x\right)\,dx. \]

Posons :

\[ u=\sin x, \qquad du=\cos x\,dx. \]

Lorsque \(x=0\), \(u=0\), et lorsque \(x=\frac{\pi}{2}\), \(u=1\). Donc :

\[ I= \int_0^1u^2(1-u^2)\,du. \]

Alors :

\[ I= \int_0^1(u^2-u^4)\,du = \left[ \frac{u^3}{3} - \frac{u^5}{5} \right]_0^1. \]

Par conséquent :

\[ I= \frac13-\frac15 = \frac2{15}. \]
Réponse finale : proposition D.

Exercice 15 — Sphère et plan dans l’espace

On complète les carrés :

\[ x^2-x = \left(x-\frac12\right)^2-\frac14, \]

et de même pour \(y\) et \(z\). L’équation devient :

\[ \left(x-\frac12\right)^2 + \left(y-\frac12\right)^2 + \left(z-\frac12\right)^2 = 0. \]

La « sphère » est donc dégénérée : elle est réduite au point :

\[ \Omega\left(\frac12,\frac12,\frac12\right). \]

La proposition A est fausse.

Le point \(\Omega\) n’appartient pas au plan \(P\), car :

\[ \frac12+\frac12=1\ne0. \]

La distance de \(\Omega\) au plan est :

\[ d(\Omega,P) = \frac{|1|}{\sqrt{1^2+1^2}} = \frac1{\sqrt2}, \]

alors que le rayon est nul. Le plan n’est donc pas tangent à cette sphère dégénérée.

L’intersection de \(P\) et de \(S\) est vide ; ce n’est pas un cercle.

Réponse finale : proposition D — aucune des propositions A, B et C n’est correcte.

Tableau récapitulatif des réponses

Exercice Réponse finale
Ex. 1D
Ex. 2D
Ex. 3D
Ex. 4D
Ex. 5C
Ex. 6C
Ex. 7C
Ex. 8A, C et D
Ex. 9D
Ex. 10A et B
Ex. 11D
Ex. 12C
Ex. 13C
Ex. 14D
Ex. 15D

Anomalies objectives du sujet

  • Exercice 8 : les propositions A, C et D sont toutes vraies.
  • Exercice 10 : les propositions A et B sont toutes les deux vraies.

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