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Concours ENSAM 2013 — Énoncé de Mathématiques

Concours ENSAM 2013 — Mathématiques

Concours commun d’accès en première année — ENSAM Meknès-Casablanca.

Lundi 29 juillet 2013 — Sciences Mathématiques A et B — Durée : 2 h 02 min — 26 réponses précises.

Cette page reproduit l’énoncé de l’épreuve de mathématiques du concours ENSAM 2013 pour les filières Sciences Mathématiques A et B.

Les questions sont indépendantes, à réponse précise, et chacune est notée sur \(2\) points.

Consignes de l’épreuve

  • Les questions sont à réponse précise.
  • Les questions sont indépendantes.
  • Chaque réponse est notée sur \(2\) points.
  • Durée imprimée sur le sujet : 2 h 02 min.

Énoncé — ENSAM 2013 — Mathématiques

Question 1 — Logique — négation d’une proposition sur la parité

Énoncé

Répondre par Vrai ou Faux : la proposition \(q\) est-elle la négation de la proposition \(p\) ?

\[ (p):\ n\in\mathbb N\text{ est pair}, \qquad (q):\ n\in\mathbb N\text{ est impair}. \]

Question 2 — Logique — fonction paire et fonction impaire

Énoncé

Répondre par Vrai ou Faux : la proposition \(q\) est-elle la négation de la proposition \(p\) ?

\[ (p):\ f\text{ est paire}, \qquad (q):\ f\text{ est impaire}. \]

Question 3 — Logique — appartenance à une ville

Énoncé

Répondre par Vrai ou Faux : la proposition \(q\) est-elle la négation de la proposition \(p\) ?

\[ (p):\ \text{Ali est Meknassi}, \qquad (q):\ \text{Ali est Casablancais}. \]

Question 4 — Logique — voyage et bagages

Énoncé

Répondre par Vrai ou Faux : la proposition \(q\) est-elle la négation de la proposition \(p\) ?

\[ (p):\ \text{Mohammed ne voyage jamais sans bagages}, \] \[ (q):\ \text{Mohammed voyage toujours avec des bagages}. \]

Question 5 — Système avec logarithmes

Énoncé

Résoudre le système :

\[ \begin{cases} x^2-y^2=12,\\[2mm] \ln x-\ln y=\ln2. \end{cases} \]

Question 6 — Progression arithmétique

Énoncé

Déterminer trois réels \(a\), \(b\) et \(c\), en progression arithmétique, tels que :

\[ \begin{cases} a+b+c=9,\\[2mm] a^3+b^3+c^3=153. \end{cases} \]

Question 7 — Équation trigonométrique composée

Énoncé

Déterminer l’ensemble des réels \(x\) tels que :

\[ \sin(\sin x)=1. \]

Question 8 — Forme algébrique d’un nombre complexe

Énoncé

Mettre sous la forme \(a+ib\), avec \(a,b\in\mathbb R\), le nombre complexe :

\[ z= \left(\frac{1+i}{2-i}\right)^2 + \frac{3+6i}{3-4i}. \]

Question 9 — Cardinal d’un ensemble de parties

Énoncé

Calculer :

\[ n=\operatorname{card}(E), \qquad E=\mathcal P\bigl(\mathcal P(\{1,2\})\bigr). \]

Question 10 — Somme double avec max(i,j)

Énoncé

Pour \(n\in\mathbb N\), calculer :

\[ A_n= \sum_{i=0}^{n} \sum_{j=0}^{n} \max(i,j), \]

sachant que :

\[ \sum_{k=0}^{n}k=\frac{n(n+1)}2 \]

et :

\[ \sum_{k=0}^{n}k^2 = \frac{n(n+1)(2n+1)}6. \]

Question 11 — Produit télescopique

Énoncé

Soit \(n\in\mathbb N\) tel que \(n\ge3\). Calculer :

\[ B_n= \prod_{k=3}^{n} \frac{k^2-1}{k^2+k-6}. \]

Question 12 — Suite de milieux sur un segment

Énoncé

On considère un segment \([A,B]\) de longueur \(a\).

Soit \(M_1\) le milieu de \([A,B]\), \(M_2\) le milieu de \([B,M_1]\), \(M_3\) le milieu de \([M_1,M_2]\), \(M_4\) le milieu de \([M_2,M_3]\), et ainsi de suite.

Pour tout \(n\in\mathbb N\), \(M_{n+2}\) est le milieu de \([M_n,M_{n+1}]\).

Exprimer la longueur \(AM_n\) en fonction de \(n\).

Question 13 — Domaine de définition avec des racines imbriquées

Énoncé

Déterminer le domaine de définition de la fonction :

\[ f(x)= \sqrt{10-x-6\sqrt{x-1}} - \sqrt{5-x-4\sqrt{x-1}}. \]

Question 14 — Fonctions croissantes et périodiques

Énoncé

Quelles sont les fonctions de \(\mathbb R\) dans \(\mathbb R\) qui sont à la fois croissantes et périodiques ?

Question 15 — Composition de deux fonctions définies par morceaux

Énoncé

Calculer \(g\circ f\), sachant que :

\[ f(x)= \begin{cases} x+3,&x\ge0,\\ x^2,&x\lt0, \end{cases} \]

et :

\[ g(x)= \begin{cases} 2x+1,&x\le3,\\ x,&x\gt3. \end{cases} \]

Question 16 — Construction graphique d’une fonction

Énoncé

Dessiner l’allure d’une fonction \(f\) vérifiant les conditions suivantes :

  1. \(f\) est continue sur \([0,1]\) ;
  2. \(f(0)=0\) et \(f(1)=1\) ;
  3. pour tout \(x\in[0,1]\), \(f(x)\le x\) ;
  4. \(f\) n’est pas bijective.

Question 17 — Limite avec valeur absolue

Énoncé

Calculer :

\[ L= \lim_{x\to0} \frac{\sin x+\tan x}{\sqrt{x^2}}. \]

Question 18 — Équation polynomiale fonctionnelle

Énoncé

Trouver tous les polynômes \(P\) vérifiant :

\[ P(2t)=P'(t)P''(t), \qquad \forall t\in\mathbb R. \]

Question 19 — Dérivée d’une fonction composée

Énoncé

On considère une fonction \(h\), dérivable sur \(\mathbb R^\ast\), telle que :

\[ h'(x)=\frac1x. \]

On pose :

\[ F(x)=h\left(x+\sqrt{1+x^2}\right). \]

Calculer \(F'(x)\).

Question 20 — Dérivée d’une fonction réciproque

Énoncé

Soit \(f\) la fonction réelle définie sur \(\mathbb R\) par :

\[ f(x)= \frac{2x+1}{\sqrt{x^2+x+1}}. \]

On note \(g\) la fonction réciproque de \(f\). Calculer :

\[ g'(1). \]

Question 21 — Encadrement d’un logarithme

Énoncé

Déterminer les quatre réels \(a\), \(b\), \(c\) et \(d\) pour que, pour tout \(x\gt0\) :

\[ \frac{a}{x+b} \le \ln\left(1+\frac1x\right) \le \frac{c}{x+d}. \]
Précision sur l’énoncé : pris littéralement, cet encadrement ne détermine pas un unique quadruplet. La correction retient les deux bornes classiques optimales attendues.

Question 22 — Intégrale d’une valeur absolue

Énoncé

Calculer :

\[ I= \int_0^{11} \left|x^2-5x+6\right|\,dx. \]

Question 23 — Minimum sous contrainte

Énoncé

Déterminer le minimum de l’expression :

\[ x^2+y^2 \]

sous la contrainte :

\[ x+2y=5. \]

Question 24 — Calcul d’une moyenne

Énoncé

Le professeur de mathématiques est enrhumé. Il utilise des mouchoirs carrés de \(25\ \text{cm}\) de côté.

En huit jours, il a utilisé \(6\ \text{m}^2\) de tissu.

Combien de mouchoirs a-t-il utilisés, en moyenne, par jour ?

Question 25 — Problème de masse

Énoncé

Une boîte de bonbons pèse \(1\ \text{kg}\).

La boîte vide pèse \(900\ \text{g}\) de moins que les bonbons.

Quel est le poids \(P\) de la boîte vide ?

Question 26 — Défi numérique

Énoncé

De quelle façon peut-on obtenir \(100\) en utilisant :

  • un seul chiffre choisi parmi \(0,1,\ldots,9\) ;
  • ce chiffre exactement six fois ;
  • deux opérations parmi \(+\), \(-\), \(\times\) et \(\div\) ?

Conseil de travail

Les questions étant indépendantes, commencer par celles dont la méthode est immédiatement identifiable, puis revenir aux questions demandant davantage de calcul ou de raisonnement.

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