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Correction du concours APESA 2024 — Test d’admission reconstitué

Correction du concours APESA 2024 — Test d’admission reconstitué

Correction détaillée et vérifiée des 20 questions reconstituées.

Cette page présente la correction pédagogique du test d’admission APESA 2024 reconstitué.

Les questions portent sur la biologie, la géologie, la physique, le français, les mathématiques et le raisonnement psychotechnique.

Questions à interpréter avec prudence : Q8 comporte une incohérence physique ; Q12 dépend du contexte ; Q17 repose sur un modèle linéaire simplifié ; Q18 contient une probable erreur de transcription. Les réponses attendues sont distinguées des conclusions strictement scientifiques.

Tableau des réponses finales

Q1 : C
Q2 : B
Q3 : C
Q4 : B
Q5 : C
Q6 : C
Q7 : A
Q8 : A*
Q9 : B
Q10 : B
Q11 : A
Q12 : C*
Q13 : C
Q14 : B
Q15 : C
Q16 : C
Q17 : B*
Q18 : C*
Q19 : B
Q20 : C

* Réponse probablement attendue malgré une formulation ambiguë ou incorrecte.

Correction détaillée question par question

Question 1 — Brassage génétique pendant la méiose

Énoncé

Lors de la prophase I de la méiose, le brassage génétique est principalement dû à :

A) L’appariement temporaire des chromosomes homologues.
B) La recombinaison entre chromatides d’un même chromosome.
C) L’échange de segments entre chromatides homologues non sœurs.
D) L’alignement des chromosomes sur la plaque équatoriale.
Idée utile

Le brassage intrachromosomique se produit pendant la prophase I par crossing-over.

Correction

Les chromosomes homologues s’apparient. Des chromatides homologues non sœurs peuvent alors échanger des segments correspondants.

Cet échange crée de nouvelles associations d’allèles sur les chromosomes.

Réponse correcte : \(\boxed{C}\).

Question 2 — Travaux de Mendel

Énoncé

Sur quoi Mendel a-t-il basé ses études ?

A) L’étude des chromosomes au microscope.
B) Les croisements de lignées pures de pois.
C) L’analyse de l’ADN chez l’homme.
D) Les travaux de Darwin sur la sélection naturelle.
Idée utile

Mendel a étudié la transmission de caractères visibles en réalisant des croisements contrôlés.

Correction

Il a croisé des lignées pures de pois présentant des caractères opposés, puis a étudié statistiquement les générations obtenues.

Réponse correcte : \(\boxed{B}\).

Question 3 — Régime alimentaire de l’être humain

Énoncé

Parmi les propositions suivantes, laquelle décrit correctement le régime alimentaire de l’être humain ?

A) Carnivore.
B) Herbivore.
C) Omnivore.
D) Frugivore exclusif.
Idée utile

Un omnivore consomme des aliments d’origine végétale et animale.

Correction

L’être humain peut consommer des végétaux, de la viande et d’autres produits d’origine animale.

Réponse correcte : \(\boxed{C}\).

Question 4 — Animal ruminant

Énoncé

Parmi les animaux suivants, lequel est un ruminant ?

A) Le cheval.
B) La vache.
C) Le cochon.
D) Le poulet.
Idée utile

Les ruminants possèdent un appareil digestif adapté à la rumination.

Correction

Parmi les animaux proposés, la vache est un ruminant. Le cheval, le cochon et le poulet ne le sont pas.

Réponse correcte : \(\boxed{B}\).

Question 5 — Roche métamorphique

Énoncé

Laquelle des roches suivantes est une roche métamorphique ?

A) Granite.
B) Basalte.
C) Schiste.
D) Grès.
Idée utile

Une roche métamorphique résulte de la transformation d’une roche préexistante sous l’effet de la pression et de la température.

Correction

Le schiste est une roche métamorphique. Le granite et le basalte sont magmatiques, tandis que le grès est sédimentaire.

Réponse correcte : \(\boxed{C}\).

Question 6 — Pli anticlinal

Énoncé

Un pli anticlinal est une structure géologique dans laquelle :

A) Les couches sont courbées vers le bas, avec les plus jeunes au centre.
B) Les couches sont horizontales et non déformées.
C) Les couches sont courbées vers le haut, avec les plus anciennes au centre.
D) Les couches sont verticales et symétriques.
Idée utile

Dans un anticlinal, les couches plongent de part et d’autre d’une zone centrale où affleurent généralement les terrains les plus anciens.

Correction

Le pli est bombé vers le haut et les couches les plus anciennes se trouvent au centre.

Réponse correcte : \(\boxed{C}\).

Question 7 — Densité des croûtes terrestres

Énoncé

Parmi la croûte océanique et la croûte continentale, laquelle est la plus lourde, c’est-à-dire la plus dense ?

A) La croûte océanique est plus lourde.
B) La croûte continentale est plus lourde.
C) Elles ont la même densité.
D) Cela dépend de la profondeur.
Idée utile

La croûte océanique, principalement basaltique, est plus dense que la croûte continentale, principalement granitique.

Correction

La densité moyenne de la croûte océanique est supérieure à celle de la croûte continentale.

Réponse correcte : \(\boxed{A}\).

Question 8 — Énergie cinétique d’un projectile

Énoncé

Un corps de masse :

\[ m=2\ \mathrm{kg} \]

est lancé verticalement vers le haut avec une vitesse initiale :

\[ v_0=40\ \mathrm{m\,s^{-1}}. \]

Il monte jusqu’à une hauteur maximale de \(100\ \mathrm m\), puis redescend au sol.

Calculer « l’énergie cinétique totale que possède le corps durant tout son parcours ».

A) \(3200\ \mathrm J\).
B) \(1600\ \mathrm J\).
C) \(4800\ \mathrm J\).
D) \(800\ \mathrm J\).
Idée utile

L’énergie cinétique instantanée est donnée par \(E_c=\dfrac12mv^2\). Elle ne s’additionne pas continuellement le long d’un trajet.

Correction

Au lancement :

\[ E_{c,0}=\frac12\times2\times40^2=1600\ \mathrm J. \]

Si le corps revient au même niveau sans frottements, sa vitesse finale a le même module que sa vitesse initiale, donc :

\[ E_{c,f}=1600\ \mathrm J. \]

La réponse \(3200\ \mathrm J\) ne peut être obtenue qu’en additionnant artificiellement l’énergie cinétique initiale et l’énergie cinétique finale :

\[ 1600+1600=3200\ \mathrm J. \]
Anomalie scientifique : l’expression « énergie cinétique totale durant tout le parcours » n’a pas de définition standard. De plus, avec \(v_0=40\ \mathrm{m\,s^{-1}}\) et \(g\simeq10\ \mathrm{m\,s^{-2}}\), la hauteur théorique maximale est \(80\ \mathrm m\), et non \(100\ \mathrm m\). La réponse A est vraisemblablement celle attendue par l’auteur, mais la question est physiquement incohérente.
Réponse probablement attendue : \(\boxed{A}\), soit \(3200\ \mathrm J\).

Question 9 — Période d’un pendule simple

Énoncé

La période \(T\) d’un pendule simple dépend de sa longueur \(L\) et de l’accélération de la pesanteur \(g\).

Quelle est l’expression correcte de \(T\) ?

A) \(\displaystyle T=2\pi\sqrt{\frac{g}{L}}\).
B) \(\displaystyle T=2\pi\sqrt{\frac{L}{g}}\).
C) \(\displaystyle T=\pi\sqrt{\frac{L}{g}}\).
D) \(\displaystyle T=2\pi\frac{L}{g}\).
Idée utile

Pour de petites oscillations, la période d’un pendule simple dépend de \(L\) et de \(g\).

Correction

La relation connue est :

\[ T=2\pi\sqrt{\frac{L}{g}}. \]

L’analyse dimensionnelle confirme que \(\dfrac{L}{g}\) est homogène à un temps au carré.

Réponse correcte : \(\boxed{B}\).

Question 10 — Orthographe

Énoncé

Parmi les mots suivants, lequel est mal orthographié ?

A) Consciencieux.
B) Éxagérer.
C) Préjudice.
D) Parallèle.
Idée utile

Le verbe correct est « exagérer », sans accent sur la première lettre.

Correction

« Éxagérer » est mal orthographié. L’écriture correcte est :

\[ \text{exagérer}. \]
Réponse correcte : \(\boxed{B}\).

Question 11 — Vocabulaire

Énoncé

Quel est le sens du mot plénipotentiaire ?

A) Personne ayant tous les pouvoirs pour représenter un État.
B) Employé chargé du courrier dans une ambassade.
C) Étudiant en sciences politiques.
D) Officier chargé de la sécurité des frontières.
Idée utile

Un plénipotentiaire reçoit les pleins pouvoirs pour représenter une autorité ou un État.

Correction

Le terme désigne une personne habilitée à agir et à négocier au nom d’un État avec de larges pouvoirs.

Réponse correcte : \(\boxed{A}\).

Question 12 — Économie d’eau

Énoncé

Laquelle de ces habitudes permet le plus d’économiser l’eau à la maison ?

A) Fermer le robinet pendant qu’on se brosse les dents.
B) Utiliser un seau pour laver la voiture.
C) Réparer une chasse d’eau qui fuit.
D) Ne pas arroser les plantes quand il a plu.
Idée utile

Les quatre comportements proposés peuvent réduire la consommation d’eau.

Correction

Une chasse d’eau qui fuit peut gaspiller de l’eau en permanence, jour et nuit. Sa réparation est donc généralement considérée comme l’action permettant la plus grande économie parmi les choix proposés.

Cependant, sans connaître le débit de la fuite ni les habitudes du foyer, aucune comparaison numérique rigoureuse n’est possible.

Question dépendante du contexte : la réponse C est vraisemblablement attendue, mais le classement exact dépend des volumes d’eau réellement concernés.
Réponse probablement attendue : \(\boxed{C}\).

Question 13 — Arachnophobie

Énoncé

Que désigne le mot arachnophobie ?

A) La peur des hauteurs.
B) La peur du feu.
C) La peur des araignées.
D) La peur de l’eau.
Idée utile

Le préfixe « arachno- » renvoie aux araignées et « -phobie » à une peur intense.

Correction

L’arachnophobie est la peur des araignées.

Réponse correcte : \(\boxed{C}\).

Question 14 — Limite exponentielle

Énoncé

Calculer :

\[ \lim_{x\to+\infty} e^{\,x+x\ln\left(1+\frac1x\right)}. \]
A) \(1\).
B) \(+\infty\).
C) \(e\).
D) \(0\).
Idée utile

Il suffit d’étudier l’exposant de l’expression exponentielle.

Correction

Pour \(x\gt0\), on a :

\[ 1+\frac1x\gt1, \]

donc :

\[ \ln\left(1+\frac1x\right)\gt0. \]

Ainsi :

\[ x+x\ln\left(1+\frac1x\right)\gt x. \]

Or \(x\to+\infty\). Par comparaison :

\[ x+x\ln\left(1+\frac1x\right)\longrightarrow+\infty. \]

Par conséquent :

\[ e^{\,x+x\ln\left(1+\frac1x\right)} \longrightarrow+\infty. \]
Réponse correcte : \(\boxed{B}\).

Question 15 — Divisibilité

Énoncé

On cherche un nombre \(x\) tel que :

  • si on lui ajoute \(7\), le résultat est divisible par \(7\) ;
  • si on lui ajoute \(8\), le résultat est divisible par \(8\) ;
  • si on lui ajoute \(9\), le résultat est divisible par \(9\).

Parmi les nombres suivants, lequel satisfait ces conditions ?

A) \(347\).
B) \(351\).
C) \(504\).
D) \(560\).
Idée utile

Les trois conditions signifient que \(x\) est divisible par \(7\), par \(8\) et par \(9\).

Correction

En effet :

\[ x+7\equiv x\pmod 7,\qquad x+8\equiv x\pmod 8,\qquad x+9\equiv x\pmod 9. \]

Il faut donc chercher un multiple commun de \(7\), \(8\) et \(9\).

\[ \operatorname{PPCM}(7,8,9)=7\times8\times9=504. \]
Réponse correcte : \(\boxed{C}\), soit \(\boxed{504}\).

Question 16 — Vitesse relative de deux trains

Énoncé

Tu es dans le train Al Boraq qui roule à :

\[ 230\ \mathrm{km\,h^{-1}}. \]

Un autre train roule devant toi, dans le même sens, à :

\[ 70\ \mathrm{km\,h^{-1}}. \]

Tu le vois passer pendant \(7\) secondes.

Quelle est la longueur du train observé ?

A) \(310\ \mathrm m\).
B) \(320\ \mathrm m\).
C) \(311\ \mathrm m\).
D) \(300\ \mathrm m\).
Idée utile

Deux trains roulant dans le même sens ont pour vitesse relative la différence de leurs vitesses.

Correction

La vitesse relative vaut :

\[ 230-70=160\ \mathrm{km\,h^{-1}}. \]

Convertissons en mètres par seconde :

\[ 160\times\frac{1000}{3600} =\frac{400}{9}\ \mathrm{m\,s^{-1}}. \]

En \(7\) secondes, la longueur parcourue relativement est :

\[ L=\frac{400}{9}\times7 =\frac{2800}{9} \simeq311{,}1\ \mathrm m. \]
Réponse correcte : \(\boxed{C}\), soit environ \(\boxed{311\ \mathrm m}\).

Question 17 — Multiplication d’une bactérie

Énoncé

Une bactérie se multiplie et remplit une boîte en \(60\) secondes.

Si elle se multiplie quatre fois plus vite que la première fois, combien de temps lui faudra-t-il pour remplir trois boîtes et demie identiques ?

A) \(51{,}5\) secondes.
B) \(52{,}5\) secondes.
C) \(53\) secondes.
D) \(54\) secondes.
Idée utile

Selon le modèle implicite du QCM, une multiplication de la vitesse par \(4\) divise le temps nécessaire par \(4\).

Correction

Pour une boîte, le nouveau temps est :

\[ \frac{60}{4}=15\ \text{secondes}. \]

Pour \(3{,}5\) boîtes :

\[ 3{,}5\times15=52{,}5\ \text{secondes}. \]
Modèle simplifié : cette résolution suppose un débit de remplissage constant et proportionnel. Une croissance bactérienne réelle est généralement exponentielle et ne se modélise pas ainsi.
Réponse attendue : \(\boxed{B}\), soit \(\boxed{52{,}5\ \text{s}}\).

Question 18 — Partage de pains

Énoncé

Un boulanger commence avec un certain nombre entier de pains.

  • Il divise chaque pain en \(6\) parts égales ;
  • puis il prend une part et la divise en \(4\) parts ;
  • ensuite, il prend une de ces parts et la divise en \(3\) parts.

Après toutes ces divisions, il obtient \(432\) parts au total.

Combien de pains entiers avait-il au départ ?

A) \(5\).
B) \(9\).
C) \(6\).
D) \(12\).
Idée utile

La réponse proposée \(6\) correspond à une division successive de toutes les parts : \(6\), puis \(4\), puis \(3\).

Correction

Selon cette interprétation, un pain donne :

\[ 6\times4\times3=72\ \text{parts}. \]

Le nombre de pains est alors :

\[ \frac{432}{72}=6. \]

La réponse obtenue est donc C.

Anomalie de transcription : pris littéralement, le texte indique qu’une seule part est divisée par \(4\), puis qu’une seule de ces parts est divisée par \(3\). Le total serait alors \(6n+5\), et l’équation \(6n+5=432\) ne donne aucun entier. La réponse C n’est valide que si les divisions par \(4\) et par \(3\) s’appliquent successivement à toutes les parts.
Réponse probablement attendue : \(\boxed{C}\), soit \(\boxed{6}\) pains.

Question 19 — Tournoi à élimination directe

Énoncé

Dans un tournoi de tennis à élimination directe comportant \(64\) joueurs, chaque match oppose deux joueurs et le perdant est éliminé.

Combien de matchs un joueur doit-il obligatoirement gagner pour remporter le tournoi ?

A) \(5\).
B) \(6\).
C) \(7\).
D) \(8\).
Idée utile

À chaque victoire, le nombre de joueurs encore en compétition est divisé par \(2\).

Correction \[ 64\to32\to16\to8\to4\to2\to1. \]

Il faut donc remporter :

\[ 6\ \text{matchs}. \]

On peut aussi écrire :

\[ 64=2^6. \]
Réponse correcte : \(\boxed{B}\), soit \(\boxed{6}\) matchs.

Question 20 — Principe des tiroirs

Énoncé

Mohamed possède des chaussettes blanches, noires et bleues, rangées en vrac dans un tiroir.

Il n’y a plus de lumière et il ne distingue pas les couleurs.

Quel nombre minimum de chaussettes doit-il sortir pour être certain d’en avoir deux de la même couleur ?

A) \(2\).
B) \(3\).
C) \(4\).
D) \(6\).
Idée utile

On applique le principe des tiroirs avec trois couleurs.

Correction

Dans le pire des cas, Mohamed peut d’abord sortir :

  • une chaussette blanche ;
  • une chaussette noire ;
  • une chaussette bleue.

La quatrième chaussette aura nécessairement l’une de ces trois couleurs et formera donc une paire de même couleur avec l’une des trois premières.

Réponse correcte : \(\boxed{C}\), soit \(\boxed{4}\) chaussettes.

Bilan pédagogique

Les réponses certaines sont distinguées des réponses seulement probables. Cette distinction est indispensable puisque l’épreuve disponible est une reconstitution textuelle et non une copie officielle du sujet papier.

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