Accéder au contenu principal

Correction détaillée des exercices 62 à 65 Limites et continuité - Manuel Al Moufid

Correction détaillée des exercices 62 à 65

Exercices de perfectionnement - Limites et continuité - Manuel Al Moufid

Chaque question est rappelée avant sa correction. Les raisonnements utilisent uniquement les méthodes du programme de 2e Bac Sciences Mathématiques.

Exercice 62

Question 1

On considère la fonction \(f\) définie sur \(\left[0;\dfrac{\pi}{2}\right[\) par :

\[ f(x)= \begin{cases} \dfrac1{\sin x}-\dfrac1x,&0\lt x\lt\dfrac{\pi}{2},\\[2mm] 0,&x=0. \end{cases} \]

Montrer que :

\[ \forall x\in\left[0;\frac{\pi}{2}\right[,\qquad \sin x\le x\le\tan x. \]
Lire la correction +Masquer la correction -

Posons, sur \(\left[0;\dfrac{\pi}{2}\right[\) :

\[ u(x)=x-\sin x. \]

On a \(u(0)=0\) et :

\[ u'(x)=1-\cos x\ge0. \]

La fonction \(u\) est donc croissante, d'où :

\[ u(x)\ge u(0)=0, \]

ce qui donne :

\[ \sin x\le x. \]

Posons ensuite :

\[ v(x)=\tan x-x. \]

On a \(v(0)=0\) et :

\[ v'(x)=\frac1{\cos^2x}-1=\tan^2x\ge0. \]

Ainsi, \(v\) est croissante et :

\[ v(x)\ge v(0)=0, \]

d'où :

\[ x\le\tan x. \]
\[ \boxed{\forall x\in\left[0;\frac{\pi}{2}\right[,\quad \sin x\le x\le\tan x} \]
Question 2

En déduire que, pour tout \(x\in\left]0;\dfrac{\pi}{2}\right[\) :

\[ 0\lt f(x)\lt\frac{1-\cos x}{\sin x}. \]
Lire la correction +Masquer la correction -

Soit \(x\in\left]0;\dfrac{\pi}{2}\right[\). Les nombres \(x\), \(\sin x\) et \(\cos x\) sont strictement positifs.

D'après la question précédente, on a \(\sin x\lt x\). En prenant les inverses :

\[ \frac1{\sin x}\gt\frac1x. \]

Donc :

\[ f(x)=\frac1{\sin x}-\frac1x\gt0. \]

D'autre part, \(x\lt\tan x=\dfrac{\sin x}{\cos x}\). En prenant les inverses :

\[ \frac1x\gt\frac{\cos x}{\sin x}. \]

Par conséquent :

\[ f(x)=\frac1{\sin x}-\frac1x \lt \frac1{\sin x}-\frac{\cos x}{\sin x} =\frac{1-\cos x}{\sin x}. \]
\[ \boxed{0\lt f(x)\lt\frac{1-\cos x}{\sin x}} \]
Question 3

Étudier la continuité de \(f\) à droite de \(0\).

Lire la correction +Masquer la correction -

Pour \(x\in\left]0;\dfrac{\pi}{2}\right[\), la question précédente donne :

\[ 0\lt f(x)\lt\frac{1-\cos x}{\sin x}. \]

Or :

\[ \frac{1-\cos x}{\sin x} =\frac{\sin x}{1+\cos x}. \]

Lorsque \(x\to0^+\), on a \(\sin x\to0\) et \(1+\cos x\to2\). Ainsi :

\[ \lim_{x\to0^+}\frac{1-\cos x}{\sin x}=0. \]

Par encadrement :

\[ \lim_{x\to0^+}f(x)=0. \]

Comme \(f(0)=0\), on obtient :

\[ \boxed{\lim_{x\to0^+}f(x)=f(0)} \]

La fonction \(f\) est donc continue à droite en \(0\).

Exercice 63

Question unique

On considère la fonction \(g\) définie par :

\[ g(x)= \begin{cases} \dfrac{ax^2-ax}{x^2-5x+4},&x\gt1,\\[3mm] \dfrac{x^3-1}{\sqrt[3]{x}+x-2},&x\lt1. \end{cases} \]

Déterminer la valeur de \(a\) pour que la fonction \(g\) soit prolongeable par continuité en \(1\).

Lire la correction +Masquer la correction -

Limite à droite de \(1\).

Pour \(x\gt1\) et \(x\ne1\) :

\[ x^2-5x+4=(x-1)(x-4) \]

et :

\[ ax^2-ax=ax(x-1). \]

Ainsi :

\[ g(x)=\frac{ax}{x-4}, \]

d'où :

\[ \lim_{x\to1^+}g(x)=-\frac a3. \]

Limite à gauche de \(1\).

On utilise les factorisations :

\[ x^3-1=(x-1)(x^2+x+1), \] \[ x-1=(\sqrt[3]{x}-1)\left(x^{\frac23}+x^{\frac13}+1\right), \]

et :

\[ \sqrt[3]{x}+x-2 =(\sqrt[3]{x}-1)\left(x^{\frac23}+x^{\frac13}+2\right). \]

Pour \(x\ne1\), on obtient alors :

\[ g(x)= \frac{\left(x^{\frac23}+x^{\frac13}+1\right)(x^2+x+1)} {x^{\frac23}+x^{\frac13}+2}. \]

Donc :

\[ \lim_{x\to1^-}g(x) =\frac{(1+1+1)(1+1+1)}{1+1+2} =\frac94. \]

Pour que \(g\) soit prolongeable par continuité en \(1\), il faut et il suffit que les deux limites latérales soient égales :

\[ -\frac a3=\frac94. \]

D'où :

\[ a=-\frac{27}{4}. \]
\[ \boxed{a=-\frac{27}{4}} \]

Dans ce cas, le prolongement continu est obtenu en posant :

\[ \boxed{g(1)=\frac94}. \]

Exercice 64

Question 1

On considère la fonction définie par :

\[ f(x)=\tan x\,E\left(\frac1x\right), \]

où \(E\) désigne la fonction partie entière. Déterminer \(D_f\), le domaine de définition de \(f\).

Lire la correction +Masquer la correction -

La quantité \(E\left(\dfrac1x\right)\) est définie si et seulement si \(x\ne0\).

La fonction \(\tan x\) est définie si et seulement si :

\[ x\ne\frac\pi2+k\pi,\qquad k\in\mathbb Z. \]

Par conséquent :

\[ \boxed{D_f=\mathbb R\setminus\left(\{0\}\cup\left\{\frac\pi2+k\pi\,;\,k\in\mathbb Z\right\}\right)} \]
Question 2

Montrer que :

\[ \forall x\in D_f,\qquad \left|f(x)-\frac{\tan x}{x}\right|\le|\tan x|. \]
Lire la correction +Masquer la correction -

Pour tout réel \(t\), la définition de la partie entière donne :

\[ E(t)\le t\lt E(t)+1. \]

Ainsi :

\[ -1\lt E(t)-t\le0, \]

donc :

\[ |E(t)-t|\le1. \]

En prenant \(t=\dfrac1x\), pour \(x\in D_f\), on obtient :

\[ \left|E\left(\frac1x\right)-\frac1x\right|\le1. \]

Or :

\[ f(x)-\frac{\tan x}{x} =\tan x\left(E\left(\frac1x\right)-\frac1x\right). \]

Par conséquent :

\[ \boxed{\left|f(x)-\frac{\tan x}{x}\right|\le|\tan x|} \]
Question 3

En déduire que \(f\) est prolongeable par continuité en \(0\), puis donner ce prolongement.

Lire la correction +Masquer la correction -

D'après la question précédente :

\[ \left|f(x)-\frac{\tan x}{x}\right|\le|\tan x|. \]

Lorsque \(x\to0\), on a :

\[ |\tan x|\to0 \qquad\text{et}\qquad \frac{\tan x}{x}\to1. \]

On peut aussi écrire :

\[ |f(x)-1| \le \left|f(x)-\frac{\tan x}{x}\right| +\left|\frac{\tan x}{x}-1\right|. \]

Le membre de droite tend vers \(0\). Donc :

\[ \lim_{x\to0}f(x)=1. \]

La fonction \(f\) est prolongeable par continuité en \(0\). Son prolongement est défini sur \(D_f\cup\{0\}\) par :

\[ \boxed{ \widetilde f(x)= \begin{cases} \tan x\,E\left(\dfrac1x\right),&x\in D_f,\\[2mm] 1,&x=0. \end{cases}} \]

Exercice 65

Question unique

Soit \(f\) une fonction définie sur \(\mathbb R\) et \(k\) un réel tels que :

\[ \forall(x,y)\in\mathbb R^2,\qquad |f(x)-f(y)|\le k|x-y|. \]

Montrer que \(f\) est continue sur \(\mathbb R\).

Lire la correction +Masquer la correction -

L'hypothèse impose nécessairement \(k\ge0\).

Soit \(a\in\mathbb R\). Pour tout \(x\in\mathbb R\), on applique l'inégalité avec \(y=a\) :

\[ |f(x)-f(a)|\le k|x-a|. \]

Lorsque \(x\to a\), on a :

\[ k|x-a|\to0. \]

Par encadrement :

\[ |f(x)-f(a)|\to0, \]

donc :

\[ \lim_{x\to a}f(x)=f(a). \]

La fonction \(f\) est continue en tout réel \(a\).

\[ \boxed{f\text{ est continue sur }\mathbb R} \]
Une fonction vérifiant cette inégalité est appelée une fonction lipschitzienne de rapport \(k\).
↑ Retour au menu des exercices

Commentaires

Posts les plus consultés de ce blog

Correction — Examen national 2025 session de rattrapage — 2e Bac Sciences Mathématiques

Correction — Examen national 2025 Session de rattrapage — 2e Bac Sciences Mathématiques Ressource : correction détaillée de l’examen national 2025, session de rattrapage. Niveau : 2e Bac Sciences Mathématiques A/B. Contenu traité : analyse, suites, nombres complexes, arithmétique et structures algébriques. Total : 20 points. Objectif pédagogique : Cette page propose une correction écrite et progressive, destinée à aider les élèves à comprendre la méthode de résolution, la justification des passages importants et la rédaction attendue dans un sujet de type examen national. Les résultats sont présentés avec des explications détaillées afin de faciliter la révision autonome. Remarque importante : Cette correction est une production pédagogique personnelle. Elle ne remplace pas le document officiel du ministère, mais elle sert de support de travail pour les élèves de 2e Bac Sciences Mathématiques qui souhaitent comparer leur rédaction avec une correction struct...

Correction Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT

Correction Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Correction détaillée, soignée et prête pour Blogger. Les figures sont intégrées directement dans le code et les boutons de retour au menu principal sont ajoutés après chaque question. Matière : Mathématiques Filières : Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre Session : Ordinaire 2026 Énoncé lié : Voir l’énoncé de l’examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Accès rapide aux exercices et parties Exercice 1 — Géométrie dans l'espace Exercice 2 — Nombres complexes Exercice 3 — Probabilités Problème — fonctions numériques, suites et calcul intégral Accès rapide aux questions Exercice 1 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 2.c. Exercice 2 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 3.a. 3.b. Exercice 3 1.a. 1.b. 2. 3.a. 3.b. Partie I 1.a. 1.b. 2.a. 2.b. 2.c. 2.d. Partie II 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 2.c. 3. 4.a. 4.b. 5.a. 5.b. 5.c. Partie III 1. 2. 3. Exercice 1 : Géométrie dans l...

Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT

Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Énoncé de l’examen national unifié du baccalauréat — session ordinaire 2026. Matière : Mathématiques Filières : Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre Durée : 3 heures Coefficient : 7 PDF : un lien vers le fichier PDF de cet énoncé est disponible en bas de cette page. Instructions générales : L’utilisation d’une calculatrice non programmable est autorisée. Le candidat peut traiter les exercices et le problème suivant l’ordre qui lui convient. Il est recommandé d’éviter l’usage de la couleur rouge dans la rédaction des solutions. Accès rapide aux exercices Exercice 1 — 3 points Exercice 2 — 3,5 points Exercice 3 — 2,5 points Problème — 11 points Accès rapide aux questions Exercice 1 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 2.c Exercice 2 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 3.a 3.b Exercice 3 1.a 1.b 2 3.a 3.b Problème — Partie I 1.a 1.b ...