Accéder au contenu principal

Correction Concours Médecine Casablanca 2019 — Mathématiques

Correction — Concours Médecine Casablanca 2019 — Mathématiques

Concours d’accès à l’école de médecine 2019 — Casablanca.

Épreuve de mathématiques — 15 QSM — Durée indiquée : 30 minutes.

Concours Médecine Casablanca 2019 — correction détaillée des questions Q1 à Q15.

Chaque question est rappelée puis corrigée avec une justification claire et directement utile à l’élève.

Cette correction met en avant l’idée mathématique principale, les calculs nécessaires et les justifications à retenir.

Tableau final des réponses

Question 12345 678910 1112131415
Réponses exactes B C D B, C A C B A, D A E C B, D, E A, D C A, B, C, D

Correction détaillée des QSM

Question 1

Rappel de la question :

Le domaine de définition de la fonction \(f\) définie par :

\[ f(x)=\frac{\ln(4-x^2)}{\ln(x+1)} \]

est :

A) \([2,+\infty[\)
B) \(]-1,0[\cup]0,2[\)
C) \(]-1,2[\)
D) \([0,1[\)
E) \([-2,-1]\)

Rappel utile
Pour déterminer le domaine d’un quotient contenant des logarithmes, il faut vérifier trois conditions : \[ \text{argument du logarithme du numérateur}\gt0, \quad \text{argument du logarithme du dénominateur}\gt0, \quad \text{dénominateur}\ne0. \]
Réponse

La fonction est :

\[ f(x)=\frac{\ln(4-x^2)}{\ln(x+1)}. \]

Première condition : le logarithme du numérateur doit être défini.

\[ 4-x^2\gt0. \]

Donc :

\[ x^2\lt4, \] ce qui donne : \[ -2\lt x\lt2. \]

Deuxième condition : le logarithme du dénominateur doit être défini.

\[ x+1\gt0. \] Donc : \[ x\gt -1. \]

En combinant les deux premières conditions, on obtient déjà :

\[ -1\lt x\lt2. \]

Troisième condition : le dénominateur ne doit pas être nul.

\[ \ln(x+1)\ne0. \]

Or :

\[ \ln(x+1)=0 \Longleftrightarrow x+1=1 \Longleftrightarrow x=0. \]

On doit donc enlever \(0\).

Finalement :

\[ D_f=]-1,0[\cup]0,2[. \]
Idée utile : pour un quotient avec logarithmes, il faut vérifier séparément la positivité des expressions dans les logarithmes et la non-nullité du dénominateur.

Réponse exacte : B

Question 2

Rappel de la question :

L’ensemble des solutions de l’inéquation :

\[ x\ln(x+1)\gt0 \]

est :

A) \(]-1,+\infty[\)
B) \(]-1,0[\)
C) \(]-1,0[\cup]0,+\infty[\)
D) \(]0,+\infty[\)
E) \(]-1,1[\)

Rappel utile
Le signe de \(\ln u\) dépend de la position de \(u\) par rapport à \(1\) : \[ 0\lt u\lt1 \Longrightarrow \ln u\lt0, \qquad u\gt1 \Longrightarrow \ln u\gt0. \]
Réponse

On commence par le domaine :

\[ x+1\gt0. \] Donc : \[ x\gt -1. \]

On étudie ensuite le signe du produit :

\[ x\ln(x+1). \]

Sur \(]-1,0[\), on a :

\[ x\lt0, \qquad 0\lt x+1\lt1. \] Donc : \[ \ln(x+1)\lt0. \]

Le produit de deux nombres négatifs est positif, donc :

\[ x\ln(x+1)\gt0 \quad\text{sur}\quad ]-1,0[. \]

Sur \(]0,+\infty[\), on a :

\[ x\gt0, \qquad x+1\gt1. \] Donc : \[ \ln(x+1)\gt0. \]

Le produit de deux nombres positifs est positif, donc :

\[ x\ln(x+1)\gt0 \quad\text{sur}\quad ]0,+\infty[. \]

En \(x=0\), on obtient :

\[ x\ln(x+1)=0. \]

Comme l’inéquation est stricte, \(0\) n’est pas solution.

Donc :

\[ S=]-1,0[\cup]0,+\infty[. \]
Idée utile : il faut étudier le signe de \(x\) et celui de \(\ln(x+1)\) sur le domaine \(x\gt-1\).

Réponse exacte : C

Question 3

Rappel de la question :

La limite :

\[ \lim_{x\to0^+}\frac{e^x-x^2-1}{x\sin x} \]

est égale à :

A) \(-\infty\)
B) \(-1\)
C) \(0\)
D) \(+\infty\)
E) \(1\)

Rappel utile
On utilise les limites usuelles : \[ \frac{e^x-1}{x}\to1 \quad\text{et}\quad \frac{\sin x}{x}\to1 \quad (x\to0). \] Ici, le dénominateur \(x\sin x\) est positif lorsque \(x\to0^+\).
Réponse

On part de :

\[ \frac{e^x-x^2-1}{x\sin x}. \]

On transforme le numérateur :

\[ e^x-x^2-1=(e^x-1)-x^2. \]

On factorise par \(x\) :

\[ (e^x-1)-x^2 = x\left(\frac{e^x-1}{x}-x\right). \]

Donc :

\[ \frac{e^x-x^2-1}{x\sin x} = \frac{x\left(\frac{e^x-1}{x}-x\right)}{x\sin x}. \]

Comme \(x\ne0\) au voisinage de \(0^+\), on simplifie par \(x\) :

\[ \frac{e^x-x^2-1}{x\sin x} = \frac{\frac{e^x-1}{x}-x}{\sin x}. \]

Lorsque \(x\to0^+\), on a :

\[ \frac{e^x-1}{x}\to1, \qquad x\to0. \]

Donc le numérateur tend vers :

\[ 1-0=1. \]

De plus :

\[ \sin x\to0^+. \]

Le quotient tend donc vers :

\[ +\infty. \]
Idée utile : factoriser par \(x\) permet d’utiliser la limite usuelle \(\frac{e^x-1}{x}\to1\).

Réponse exacte : D

Question 4

Rappel de la question :

Soit :

\[ Z=\frac{(1+i)^{21}(1+i\sqrt3)^{19}}{(1-i)^9}. \]

Un argument du nombre complexe \(Z\) est égal à :

A) \(\frac{\pi}{3}\)
B) \(\frac{11\pi}{6}\)
C) \(-\frac{\pi}{6}\)
D) \(\pi\)
E) \(\frac{2\pi}{3}\)

Rappel utile
Dans un produit, on additionne les arguments. Dans un quotient, on soustrait l’argument du dénominateur. On réduit ensuite le résultat modulo \(2\pi\).
Réponse

On utilise les arguments des trois nombres complexes :

\[ \arg(1+i)\equiv\frac{\pi}{4}\ [2\pi], \] \[ \arg(1+i\sqrt3)\equiv\frac{\pi}{3}\ [2\pi], \] et : \[ \arg(1-i)\equiv-\frac{\pi}{4}\ [2\pi]. \]

Comme :

\[ Z=\frac{(1+i)^{21}(1+i\sqrt3)^{19}}{(1-i)^9}, \] un argument de \(Z\) est : \[ 21\cdot\frac{\pi}{4} + 19\cdot\frac{\pi}{3} - 9\left(-\frac{\pi}{4}\right). \]

On regroupe les termes en \(\frac{\pi}{4}\) :

\[ 21\cdot\frac{\pi}{4} + 9\cdot\frac{\pi}{4} = 30\cdot\frac{\pi}{4} = \frac{15\pi}{2}. \]

Donc :

\[ \arg Z \equiv \frac{15\pi}{2}+\frac{19\pi}{3} \ [2\pi]. \]

On met au même dénominateur :

\[ \frac{15\pi}{2}+\frac{19\pi}{3} = \frac{45\pi}{6}+\frac{38\pi}{6} = \frac{83\pi}{6}. \]

On réduit modulo \(2\pi=\frac{12\pi}{6}\). Comme :

\[ \frac{83\pi}{6}-6\cdot\frac{12\pi}{6} = \frac{11\pi}{6}, \] on obtient : \[ \arg Z\equiv\frac{11\pi}{6}\ [2\pi]. \]

Or :

\[ \frac{11\pi}{6}\equiv-\frac{\pi}{6}\ [2\pi]. \]

Les deux écritures proposées sont donc correctes.

Idée utile : dans un quotient, on ajoute les arguments du numérateur et on soustrait ceux du dénominateur.

Réponses exactes : B et C

Question 5

Rappel de la question :

Soit \((u_n)\) la suite définie par :

\[ u_n=\frac{2^n+n^2}{n^2e^n+1}. \]

La limite de la suite \((u_n)\) en \(+\infty\) est égale à :

A) \(0\)
B) \(+\infty\)
C) \(1\)
D) \(-\infty\)
E) \(-1\)

Rappel utile
Pour comparer une exponentielle à une autre, on met en évidence le quotient des bases : \[ \frac{2^n}{e^n}=\left(\frac2e\right)^n. \] Comme \(2\lt e\), on a \(0\lt\frac2e\lt1\).
Réponse

La suite est :

\[ u_n=\frac{2^n+n^2}{n^2e^n+1}. \]

Le numérateur et le dénominateur sont positifs, donc :

\[ u_n\ge0. \]

Pour majorer, on utilise :

\[ n^2e^n+1\ge n^2e^n. \]

Donc :

\[ u_n = \frac{2^n+n^2}{n^2e^n+1} \le \frac{2^n+n^2}{n^2e^n}. \]

On sépare :

\[ \frac{2^n+n^2}{n^2e^n} = \frac{2^n}{n^2e^n}+\frac{n^2}{n^2e^n}. \] Donc : \[ u_n\le \frac1{n^2}\left(\frac2e\right)^n+\frac1{e^n}. \]

Comme \(0\lt\frac2e\lt1\), on a :

\[ \left(\frac2e\right)^n\to0. \]

Donc :

\[ \frac1{n^2}\left(\frac2e\right)^n\to0. \]

De plus :

\[ \frac1{e^n}\to0. \]

Ainsi :

\[ 0\le u_n\le \frac1{n^2}\left(\frac2e\right)^n+\frac1{e^n}\to0. \]

Par encadrement :

\[ u_n\to0. \]
Idée utile : comparer \(2^n\) avec \(e^n\), car \(\frac2e\lt1\).

Réponse exacte : A

Question 6

Rappel de la question :

L’intégrale :

\[ \int_1^e(\ln x)(-x+x\ln x)\,dx \]

est égale à :

A) \(\ln3\)
B) \(1\)
C) \(-\frac12\)
D) \(0\)
E) \(\ln3\)

Rappel utile
Pour reconnaître une primitive, on peut chercher une expression dont la dérivée redonne exactement l’intégrande. Ici, le facteur \(\ln x-1\) suggère une forme carrée.
Réponse

On commence par simplifier l’intégrande :

\[ (\ln x)(-x+x\ln x) = x\ln x(\ln x-1). \]

On cherche une primitive de :

\[ x\ln x(\ln x-1). \]

Considérons :

\[ F(x)=\frac{x^2}{2}(\ln x-1)^2. \]

On dérive \(F\) avec la règle du produit :

\[ F'(x) = x(\ln x-1)^2 + \frac{x^2}{2}\cdot2(\ln x-1)\cdot\frac1x. \]

Donc :

\[ F'(x) = x(\ln x-1)^2+x(\ln x-1). \]

On factorise :

\[ F'(x) = x(\ln x-1)\left[(\ln x-1)+1\right]. \] Ainsi : \[ F'(x)=x\ln x(\ln x-1). \]

Donc :

\[ I=\int_1^e(\ln x)(-x+x\ln x)\,dx = \left[\frac{x^2}{2}(\ln x-1)^2\right]_1^e. \]

À \(x=e\) :

\[ \ln e=1, \] donc : \[ \frac{e^2}{2}(\ln e-1)^2=0. \]

À \(x=1\) :

\[ \ln1=0, \] donc : \[ \frac{1^2}{2}(\ln1-1)^2=\frac12. \]

Finalement :

\[ I=0-\frac12=-\frac12. \]
Idée utile : transformer l’intégrande pour reconnaître la dérivée de \(\frac{x^2}{2}(\ln x-1)^2\).

Réponse exacte : C

Question 7

Rappel de la question :

La courbe de la fonction \(f\) définie par :

\[ f(x)=\frac{\ln(x+1)}{x+e^x} \]

admet au point \(O(0,0)\) une tangente d’équation :

A) \(y=x+1\)
B) \(y=x\)
C) \(y=2x\)
D) \(y=-2x\)
E) \(y=x-1\)

Rappel utile
Si une courbe passe par \(O(0,0)\), sa tangente en \(O\), lorsqu’elle existe, a pour équation : \[ y=f'(0)x. \] Il suffit donc de calculer \(f'(0)\).
Réponse

La fonction est :

\[ f(x)=\frac{\ln(x+1)}{x+e^x}. \]

On vérifie d’abord que la courbe passe par \(O\) :

\[ f(0)=\frac{\ln1}{0+e^0}=\frac0{1}=0. \]

Donc le point \(O(0,0)\) appartient bien à la courbe.

Posons :

\[ u(x)=\ln(x+1), \qquad v(x)=x+e^x. \]

Alors :

\[ u(0)=0, \qquad u'(x)=\frac1{x+1}, \qquad u'(0)=1. \]

Et :

\[ v(0)=1, \qquad v'(x)=1+e^x, \qquad v'(0)=2. \]

Avec la dérivée d’un quotient :

\[ f'(0)=\frac{u'(0)v(0)-u(0)v'(0)}{v(0)^2}. \]

Donc :

\[ f'(0)=\frac{1\cdot1-0\cdot2}{1^2}=1. \]

L’équation de la tangente en \(O\) est donc :

\[ y=x. \]
Idée utile : si la courbe passe par \(O\), la tangente en \(O\) est \(y=f'(0)x\).

Réponse exacte : B

Question 8

Rappel de la question :

Dans le plan complexe, l’ensemble des points \(M(z)\) vérifiant :

\[ |z-2|=|z-i| \]

est la droite d’équation :

A) \(-4x+2y+3=0\)
B) \(y=-2x-1\)
C) \(y=-2x+3\)
D) \(y=2x-\frac32\)
E) \(y=2x+1\)

Rappel utile
Une égalité de distances \[ |z-a|=|z-b| \] signifie que le point \(M(z)\) est sur la médiatrice du segment joignant les points d’affixes \(a\) et \(b\). En coordonnées, on compare les carrés des distances.
Réponse

Posons :

\[ z=x+iy. \]

La condition est :

\[ |z-2|=|z-i|. \]

On compare les carrés des deux distances.

D’abord :

\[ |z-2|^2=|(x-2)+iy|^2=(x-2)^2+y^2. \]

Ensuite :

\[ |z-i|^2=|x+i(y-1)|^2=x^2+(y-1)^2. \]

L’égalité donne donc :

\[ (x-2)^2+y^2=x^2+(y-1)^2. \]

On développe :

\[ x^2-4x+4+y^2=x^2+y^2-2y+1. \]

On simplifie \(x^2\) et \(y^2\) :

\[ -4x+4=-2y+1. \]

On regroupe :

\[ -4x+2y+3=0. \]

Cette équation peut aussi s’écrire :

\[ 2y=4x-3, \] donc : \[ y=2x-\frac32. \]

Les deux écritures proposées sont donc équivalentes.

Idée utile : une égalité de distances se traite en comparant les carrés des distances.

Réponses exactes : A et D

Question 9

Rappel de la question :

Dans l’espace muni d’un repère orthonormé, on considère les plans :

\[ (P):x-z+1=0 \]

et :

\[ (Q):x+y+1=0. \]

Soit \(M(x_0;y_0;z_0)\) un point équidistant de \((P)\) et \((Q)\). Les coordonnées du point \(M\) vérifient :

A) \(y_0+z_0=0\) ou \(2x_0+y_0-z_0+2=0\)
B) \(y_0+z_0=0\) ou \(y_0-z_0=0\)
C) \(2x_0+y_0=0\) ou \(y_0-z_0=0\)
D) \(2x_0+y_0=0\) ou \(y_0+z_0=0\)
E) \(y_0-z_0=0\) ou \(2x_0+y_0-z_0+2=0\)

Rappel utile
La distance d’un point \(M(x_0,y_0,z_0)\) au plan \(ax+by+cz+d=0\) est : \[ d(M,P)=\frac{|ax_0+by_0+cz_0+d|}{\sqrt{a^2+b^2+c^2}}. \] Si les dénominateurs sont égaux, il suffit de comparer les valeurs absolues des numérateurs.
Réponse

Les plans sont :

\[ (P):x-z+1=0, \] et : \[ (Q):x+y+1=0. \]

Le vecteur normal à \((P)\) est :

\[ \vec n_P=(1,0,-1). \] Sa norme vaut : \[ \|\vec n_P\|=\sqrt{1^2+0^2+(-1)^2}=\sqrt2. \]

Le vecteur normal à \((Q)\) est :

\[ \vec n_Q=(1,1,0). \] Sa norme vaut : \[ \|\vec n_Q\|=\sqrt{1^2+1^2+0^2}=\sqrt2. \]

Les deux normes sont donc égales.

Pour que \(M(x_0,y_0,z_0)\) soit équidistant de \((P)\) et \((Q)\), il faut :

\[ |x_0-z_0+1|=|x_0+y_0+1|. \]

Une égalité de valeurs absolues donne deux cas.

Premier cas :

\[ x_0-z_0+1=x_0+y_0+1. \]

En simplifiant :

\[ -z_0=y_0, \] donc : \[ y_0+z_0=0. \]

Deuxième cas :

\[ x_0-z_0+1=-(x_0+y_0+1). \]

Donc :

\[ x_0-z_0+1=-x_0-y_0-1. \]

En regroupant :

\[ 2x_0+y_0-z_0+2=0. \]

Les coordonnées de \(M\) vérifient donc :

\[ y_0+z_0=0 \quad\text{ou}\quad 2x_0+y_0-z_0+2=0. \]
Idée utile : deux distances égales donnent une égalité de valeurs absolues, donc deux équations possibles.

Réponse exacte : A

Question 10

Rappel de la question :

Une urne contient sept boules indiscernables au toucher : quatre boules rouges portant les nombres \(1;1;2;2\) et trois boules vertes portant les nombres \(1;1;2\). On tire successivement sans remise deux boules de l’urne.

La probabilité d’avoir deux boules portant deux nombres différents sachant qu’elles sont de même couleur, est égale à :

A) \(\frac{5}{42}\)
B) \(\frac{2}{21}\)
C) \(\frac{10}{42}\)
D) \(\frac{3}{7}\)
E) \(\frac{2}{3}\)

Rappel utile
Dans une probabilité conditionnelle, on limite l’univers aux cas qui vérifient la condition. Ici, la condition est : « les deux boules sont de même couleur ».
Réponse

On travaille sous la condition :

\[ \text{les deux boules tirées sont de même couleur}. \]

Il faut donc compter uniquement les tirages ordonnés de même couleur.

Pour les rouges, il y a \(4\) boules. Le nombre de tirages ordonnés de deux rouges est :

\[ 4\times3=12. \]

Pour les vertes, il y a \(3\) boules. Le nombre de tirages ordonnés de deux vertes est :

\[ 3\times2=6. \]

Donc le nombre total de tirages de même couleur est :

\[ 12+6=18. \]

On cherche maintenant, parmi ces tirages, ceux où les deux nombres sont différents.

Pour les rouges, les nombres sont :

\[ 1,1,2,2. \]

Pour avoir deux nombres différents, on tire un \(1\) et un \(2\). En tenant compte de l’ordre :

\[ 2\times2+2\times2=8. \]

Pour les vertes, les nombres sont :

\[ 1,1,2. \]

Les tirages ordonnés avec deux nombres différents sont :

\[ 2\times1+1\times2=4. \]

Le nombre de cas favorables est donc :

\[ 8+4=12. \]

La probabilité conditionnelle cherchée vaut :

\[ P=\frac{12}{18}. \]

On simplifie :

\[ P=\frac23. \]
Idée utile : dans une probabilité conditionnelle, on travaille seulement dans l’univers imposé par la condition.

Réponse exacte : E

Question 11

Rappel de la question :

Soit \(z\) un nombre complexe tel que :

\[ |z|=1. \]

Le nombre :

\[ |\sqrt2+z|^2+|\sqrt2-z|^2 \]

est égal à :

A) \(2\sqrt2\)
B) \(-2\sqrt2\)
C) \(6\)
D) \(-\sqrt2\)
E) \(\sqrt2\)

Rappel utile
L’identité du parallélogramme donne : \[ |a+b|^2+|a-b|^2=2|a|^2+2|b|^2. \] Elle permet d’éviter un développement long.
Réponse

On veut calculer :

\[ |\sqrt2+z|^2+|\sqrt2-z|^2. \]

On applique l’identité :

\[ |a+b|^2+|a-b|^2=2|a|^2+2|b|^2. \]

Ici :

\[ a=\sqrt2, \qquad b=z. \]

Donc :

\[ |\sqrt2+z|^2+|\sqrt2-z|^2 = 2|\sqrt2|^2+2|z|^2. \]

Or :

\[ |\sqrt2|^2=2. \]

Et l’énoncé donne :

\[ |z|=1. \] Donc : \[ |z|^2=1. \]

Ainsi :

\[ 2|\sqrt2|^2+2|z|^2 = 2\cdot2+2\cdot1. \]

Finalement :

\[ 4+2=6. \]
Idée utile : l’identité \( |a+b|^2+|a-b|^2=2|a|^2+2|b|^2 \) évite le développement complet.

Réponse exacte : C

Question 12

Rappel de la question :

La suite \((u_n)\) définie par :

\[ u_n=\frac{1}{\sqrt{1+n^2}} \]

vérifie :

A) \((u_n)\) est croissante
B) \((u_n)\) est minorée
C) \(u_0=0\)
D) \(\forall n\in\mathbb N^*,\ u_n\leq1\)
E) \(\lim\limits_{n\to+\infty}u_n=0\)

Rappel utile
Une suite de la forme \[ u_n=\frac1{\sqrt{1+n^2}} \] est positive. Lorsque \(n\) augmente, le dénominateur augmente, donc la suite diminue.
Réponse

La suite est :

\[ u_n=\frac{1}{\sqrt{1+n^2}}. \]

Calculons d’abord \(u_0\) :

\[ u_0=\frac1{\sqrt{1+0^2}}=1. \]

La proposition \(u_0=0\) est donc fausse.

Pour tout \(n\in\mathbb N\), on a :

\[ \sqrt{1+n^2}\gt0. \] Donc : \[ u_n\gt0. \]

La suite est donc minorée par \(0\). La proposition B est vraie.

Pour \(n\in\mathbb N^\ast\), on a :

\[ n^2\ge1. \] Donc : \[ 1+n^2\ge2, \] et en particulier : \[ \sqrt{1+n^2}\ge1. \]

Ainsi :

\[ u_n=\frac1{\sqrt{1+n^2}}\le1. \]

La proposition D est vraie.

Enfin :

\[ 1+n^2\to+\infty, \] donc : \[ \sqrt{1+n^2}\to+\infty. \]

Par conséquent :

\[ u_n\to0. \]

La proposition E est vraie.

La suite n’est pas croissante : le dénominateur augmente avec \(n\), donc les termes diminuent.

Idée utile : vérifier chaque proposition séparément, car plusieurs peuvent être vraies.

Réponses exactes : B, D et E

Question 13

Rappel de la question :

L’équation :

\[ \ln(-2\sqrt2+\ln x)+\ln(2\sqrt2+\ln x)=0 \]

admet :

A) Une seule solution
B) Deux solutions distinctes
C) Pas de solution
D) \(S=\{e^3\}\)
E) Trois solutions distinctes

Rappel utile
Avant d’additionner deux logarithmes, il faut vérifier que chacun est défini. Ensuite : \[ \ln A+\ln B=\ln(AB) \] si \(A\gt0\) et \(B\gt0\).
Réponse

L’équation est :

\[ \ln(-2\sqrt2+\ln x)+\ln(2\sqrt2+\ln x)=0. \]

Les deux logarithmes imposent :

\[ -2\sqrt2+\ln x\gt0, \] et : \[ 2\sqrt2+\ln x\gt0. \]

La première condition donne :

\[ \ln x\gt2\sqrt2. \]

Cette condition implique automatiquement :

\[ \ln x\gt -2\sqrt2. \]

Donc le domaine impose simplement :

\[ \ln x\gt2\sqrt2. \]

Sur ce domaine, on peut regrouper les logarithmes :

\[ \ln\left[(-2\sqrt2+\ln x)(2\sqrt2+\ln x)\right]=0. \]

On utilise :

\[ \ln A=0\Longleftrightarrow A=1. \] Donc : \[ (-2\sqrt2+\ln x)(2\sqrt2+\ln x)=1. \]

Le produit est une différence de carrés :

\[ (\ln x)^2-(2\sqrt2)^2=1. \] Comme : \[ (2\sqrt2)^2=8, \] on obtient : \[ (\ln x)^2-8=1. \] Donc : \[ (\ln x)^2=9. \]

Ainsi :

\[ \ln x=3 \quad\text{ou}\quad \ln x=-3. \]

Mais le domaine impose :

\[ \ln x\gt2\sqrt2. \]

Comme \(3\gt2\sqrt2\), la solution \(\ln x=3\) est acceptée.

La solution \(\ln x=-3\) est refusée.

Finalement :

\[ x=e^3. \]

L’équation admet une seule solution :

\[ S=\{e^3\}. \]
Idée utile : avant de regrouper les logarithmes, il faut toujours vérifier leurs conditions d’existence.

Réponses exactes : A et D

Question 14

Rappel de la question :

La courbe de la fonction \(f\) définie par :

\[ f(x)=2x+1+\frac{\sqrt{4x^2+x-1}}{1-x} \]

admet au voisinage de \(+\infty\) une asymptote oblique d’équation :

A) \(y=-2x-1\)
B) \(y=2x+1\)
C) \(y=2x-1\)
D) \(y=-2x+2\)
E) \(y=-2x-1\)

Rappel utile
Pour trouver une asymptote oblique, on cherche une droite \(y=ax+b\) telle que : \[ f(x)-(ax+b)\to0. \] Ici, il faut d’abord déterminer la limite du terme contenant la racine.
Réponse

La fonction est :

\[ f(x)=2x+1+\frac{\sqrt{4x^2+x-1}}{1-x}. \]

Au voisinage de \(+\infty\), on étudie :

\[ \frac{\sqrt{4x^2+x-1}}{1-x}. \]

Comme \(x\gt0\) au voisinage de \(+\infty\), on peut écrire :

\[ \sqrt{4x^2+x-1} = x\sqrt{4+\frac1x-\frac1{x^2}}. \]

Et :

\[ 1-x=x\left(\frac1x-1\right). \]

Donc :

\[ \frac{\sqrt{4x^2+x-1}}{1-x} = \frac{x\sqrt{4+\frac1x-\frac1{x^2}}}{x\left(\frac1x-1\right)}. \]

On simplifie par \(x\) :

\[ \frac{\sqrt{4x^2+x-1}}{1-x} = \frac{\sqrt{4+\frac1x-\frac1{x^2}}}{\frac1x-1}. \]

Lorsque \(x\to+\infty\), on a :

\[ \sqrt{4+\frac1x-\frac1{x^2}}\to2, \] et : \[ \frac1x-1\to -1. \]

Donc :

\[ \frac{\sqrt{4x^2+x-1}}{1-x}\to -2. \]

Ainsi, au voisinage de \(+\infty\) :

\[ f(x)\sim 2x+1-2. \]

La droite candidate est donc :

\[ y=2x-1. \]

Vérifions :

\[ f(x)-(2x-1) = 2x+1+\frac{\sqrt{4x^2+x-1}}{1-x}-2x+1. \] Donc : \[ f(x)-(2x-1) = 2+\frac{\sqrt{4x^2+x-1}}{1-x}. \]

Comme le deuxième terme tend vers \(-2\), on obtient :

\[ f(x)-(2x-1)\to0. \]

L’asymptote oblique au voisinage de \(+\infty\) est donc :

\[ y=2x-1. \]
Idée utile : il faut isoler le terme qui tend vers une constante pour déterminer l’ordonnée à l’origine de l’asymptote.

Réponse exacte : C

Question 15

Rappel de la question :

La fonction \(f\) définie par :

\[ f(x)=-x^2+\ln(1+x^2) \]

vérifie :

A) \(D_f=\mathbb R\)
B) \(\lim\limits_{x\to+\infty}f(x)=-\infty\)
C) \(f'(0)=0\)
D) \(f\) est paire
E) \(f(0)=1\)

Rappel utile
Dans une question à réponses multiples, on ne cherche pas une seule propriété. Il faut tester chaque proposition indépendamment : domaine, limite, dérivée, parité et valeur particulière.
Réponse

La fonction est :

\[ f(x)=-x^2+\ln(1+x^2). \]

Pour le domaine, on doit avoir :

\[ 1+x^2\gt0. \]

Or :

\[ 1+x^2\ge1\gt0 \] pour tout \(x\in\mathbb R\). Donc : \[ D_f=\mathbb R. \]

La proposition A est vraie.

Étudions la limite en \(+\infty\). On écrit :

\[ f(x)=x^2\left(-1+\frac{\ln(1+x^2)}{x^2}\right). \]

On sait que :

\[ \frac{\ln(1+x^2)}{x^2}\to0. \]

Donc le facteur entre parenthèses tend vers \(-1\), et \(x^2\to+\infty\).

Par conséquent :

\[ f(x)\to-\infty. \]

La proposition B est vraie.

Calculons la dérivée :

\[ f'(x)=-2x+\frac{2x}{1+x^2}. \]

En \(x=0\) :

\[ f'(0)=0+\frac0{1}=0. \]

La proposition C est vraie.

Étudions la parité :

\[ f(-x)=-(-x)^2+\ln(1+(-x)^2). \] Donc : \[ f(-x)=-x^2+\ln(1+x^2)=f(x). \]

La fonction est paire. La proposition D est vraie.

Enfin :

\[ f(0)=-0^2+\ln(1+0^2)=\ln1=0. \]

La proposition E est donc fausse.

Idée utile : dans une question à réponses multiples, il faut tester chaque propriété indépendamment.

Réponses exactes : A, B, C et D

Conseil aux élèves

Dans ce sujet, plusieurs questions admettent plusieurs réponses exactes. Il faut donc vérifier chaque proposition séparément, surtout lorsque deux écritures différentes représentent le même résultat. Les questions portent principalement sur les logarithmes, les limites usuelles, les suites, les complexes, la géométrie analytique, les probabilités conditionnelles, les intégrales et les asymptotes.

Commentaires

Posts les plus consultés de ce blog

Correction — Examen national 2025 session de rattrapage — 2e Bac Sciences Mathématiques

Correction — Examen national 2025 Session de rattrapage — 2e Bac Sciences Mathématiques Ressource : correction détaillée de l’examen national 2025, session de rattrapage. Niveau : 2e Bac Sciences Mathématiques A/B. Contenu traité : analyse, suites, nombres complexes, arithmétique et structures algébriques. Total : 20 points. Objectif pédagogique : Cette page propose une correction écrite et progressive, destinée à aider les élèves à comprendre la méthode de résolution, la justification des passages importants et la rédaction attendue dans un sujet de type examen national. Les résultats sont présentés avec des explications détaillées afin de faciliter la révision autonome. Remarque importante : Cette correction est une production pédagogique personnelle. Elle ne remplace pas le document officiel du ministère, mais elle sert de support de travail pour les élèves de 2e Bac Sciences Mathématiques qui souhaitent comparer leur rédaction avec une correction struct...

Correction Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT

Correction Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Correction détaillée, soignée et prête pour Blogger. Les figures sont intégrées directement dans le code et les boutons de retour au menu principal sont ajoutés après chaque question. Matière : Mathématiques Filières : Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre Session : Ordinaire 2026 Énoncé lié : Voir l’énoncé de l’examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Accès rapide aux exercices et parties Exercice 1 — Géométrie dans l'espace Exercice 2 — Nombres complexes Exercice 3 — Probabilités Problème — fonctions numériques, suites et calcul intégral Accès rapide aux questions Exercice 1 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 2.c. Exercice 2 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 3.a. 3.b. Exercice 3 1.a. 1.b. 2. 3.a. 3.b. Partie I 1.a. 1.b. 2.a. 2.b. 2.c. 2.d. Partie II 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 2.c. 3. 4.a. 4.b. 5.a. 5.b. 5.c. Partie III 1. 2. 3. Exercice 1 : Géométrie dans l...

Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT

Examen national 2026 — Mathématiques — PC/SVT Énoncé de l’examen national unifié du baccalauréat — session ordinaire 2026. Matière : Mathématiques Filières : Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre Durée : 3 heures Coefficient : 7 PDF : un lien vers le fichier PDF de cet énoncé est disponible en bas de cette page. Instructions générales : L’utilisation d’une calculatrice non programmable est autorisée. Le candidat peut traiter les exercices et le problème suivant l’ordre qui lui convient. Il est recommandé d’éviter l’usage de la couleur rouge dans la rédaction des solutions. Accès rapide aux exercices Exercice 1 — 3 points Exercice 2 — 3,5 points Exercice 3 — 2,5 points Problème — 11 points Accès rapide aux questions Exercice 1 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 2.c Exercice 2 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 3.a 3.b Exercice 3 1.a 1.b 2 3.a 3.b Problème — Partie I 1.a 1.b ...